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Mostrando ítems 1-10 de 12
Avaliações em larga escala: impactos na atuação do professor Coordenador Pedagógico na rede municipal de educação de Belo Horizonte (Minas Gerais)
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilENGENHARIA - ESCOLA DE ENGENHARIAUFMG, 2020-08-22)
In a context of measures of decentralization and dissemination of the idea of administrative and pedagogical autonomy of public school institutions, especially since the 1990s, the monitoring ...
O uso dos resultados da avaliação em larga escala no trabalho pedagógico com o 3° ciclo do EF das escolas do Distrito Federal
(2022-02-14)
A presente dissertação de mestrado foi desenvolvida no Programa Pós-graduação em Educação-Mestrado Profissional, da Universidade de Brasília e vincula-se à área de concentração de Políticas Públicas e Gestão da Educação. ...
Um estudo de caso sobre a gestão escolar no contexto dos resultados de Matemática e Português do SPAECE
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2018)
Política de avaliação externa bimestral: um estudo sobre sua percepção como ferramenta de gestão pedagógica nas unidades escolares da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2016)
Impactos do Sistema permanente de avaliação da educação básica do Ceará (Spaece) na educação matemática: a apropriação pedagógica dos resultados na escola estadual de ensino fundamental e médio José Tristão Filho
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2022)
Implicações dos resultados das avaliações em larga escala nos mecanismos de gestão escolar adotados por escolas municipais.
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao Contemporanea / CAA, 2019)
Apropriação e uso pedagógico dos dados educacionais obtidos nas avaliações do Spaece: caso da escola de ensino médio Alfredo Machado
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2022)
Estudo de caso sobre a gestão pedagógica dos resultados educacionais de quatro escolas municipais de Teresina (Piauí)
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2021)