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Identificamos alimentos nutritivos y no nutritivos de su medio.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-04-25)
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
El trabajo de campo como estrategia para el desarrollo de las capacidades; registra, genera y analiza datos e información en el área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del VI ciclo de nivel secundario de la Institución Educativa Privada Santa Úrsula Santiago - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)
El presente trabajo de investigación denominado “EL TRABAJO DE CAMPO COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES: GENERA, REGISTRA Y ANALIZA DATOS O INFORMACIÓN, EN EL ÁREA DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE EN LOS ...
Instrumentos científicos para construir conocimientos del área de ciencia y tecnología en estudiantes de la institución educativa integrado nuestra señora de las Mercedes de la provincia de Chanchamayo, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-07-14)
El trabajo de investigación titulado. Instrumentos científicos para construir conocimientos del área de ciencia y tecnología en estudiantes de la Institución Educativa Integrado nuestra Señora de las Mercedes de la provincia ...
Gestión de rúbricas en el desarrollo de la competencia indaga en la I.E. “Nuestra Señora de Cocharcas” - Huancayo.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo del presente estudio se centra en determinar la influencia de la gestión
de rúbricas en el desarrollo de la competencia indaga en el área de Ciencia y
Tecnología en las estudiantes del tercer grado de educación ...
Efecto de la aplicación de estrategias didácticas para el desarrollo de la competencia de indagación científica en el área de ciencia y tecnología en estudiantes de primaria de la I.E " República de Cuba"- Comas 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación el propósito fue determinar el efecto de la
aplicación de estrategias didácticas en la mejora de la competencia de
indagación científica en el área de Ciencia y Tecnología, en estudiantes ...
Efecto de la aplicación de estrategias didácticas para el desarrollo de la competencia de indagación científica en el área de ciencia y tecnología en estudiantes de primaria de la I.E ” República de Cuba”- Comas 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación el propósito fue determinar el efecto de la
aplicación de estrategias didácticas en la mejora de la competencia de
indagación científica en el área de Ciencia y Tecnología, en estudiantes ...
La Aplicación del Sistema Registral Constitutivo para las Transferencias de Bienes Inmuebles en los Registros Públicos en el año 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar la importancia de
la regulación del sistema registral constitutivo para las transferencias de bienes
inmuebles en los registros públicos del Perú. La población ...
La Aplicación del Sistema Registral Constitutivo para las Transferencias de Bienes Inmuebles en los Registros Públicos en el año 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar la importancia de
la regulación del sistema registral constitutivo para las transferencias de bienes
inmuebles en los registros públicos del Perú. La población ...
EBUR Reporte de trabajo practico artístico
(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2022-02)
"Este reporte de trabajo práctico – artístico tiene el fin de presentar el proceso de trabajo de un actor para ejecutar la tarea de creación e interpretación de un personaje, tras su formación universitaria. En este reporte ...
La inscripción registral de la transferencia de propiedad vehicular y su implicancia en la seguridad jurídica, frente a la adquisición de propiedad
(Universidad César VallejoPE, 2015)
El objetivo general de este trabajo de investigación consiste en "Determinar si la inscripción del
derecho de propiedad sobre un vehículo en el registro de propiedad vehicular, genera mayor
seguridad jurídica en la ...