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Mostrando ítems 1-8 de 8
Steroid hormones and gender issues: an analysis of didactic books of biologyHormônios esteroides e as questões de gênero: uma análise dos livros didáticos de biologia
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2019)
Mulheres e a história aprendida nos livros didáticos: análise de coleções didáticasLas mujeres y la Historia aprendida en los libros de enseñanza: análisis de colecciones de enseñanzaWomen and the history learned in textbooks: analysis of didatic book collections
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
O funcionamento discursivo da diversidade de gênero em livros didáticos de língua portuguesa no ensino fundamental.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2021-12-13)
This study analyzed the Portuguese language textbook adopted in the municipal education networks of the municipalities of Caucaia and Fortaleza in the State of Ceará, from the Tecendo Linguagens Collection, from the 6th, ...
Mulheres e a história aprendida nos livros didáticos: análise de coleções didáticasLas mujeres y la Historia aprendida en los libros de enseñanza: análisis de colecciones de enseñanzaWomen and the history learned in textbooks: analysis of didatic book collections
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
Atividades de retextualização em livros didáticos de português: estudo dos aspectos linguístico-discursivo dos gêneros implicados
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-08-28)
This work aims to understand how Portuguese Didatic Books produced in the last decade explore the retextualization as methodological expedient for teaching language, taking into account the linguistic-discursive aspects ...
A multimodalidade em atividades de leitura no livro didático de língua portuguesa do ensino fundamental anos finais: contribuições para o letramento visual?
(Universidade Católica de Pernambuco, 2015-08-19)
This research descriptive and analytical nature, quantitative and qualitative, discusses a few points related to the processing of multimodal genres in reading activities, particularly reading promotion for encouragement ...
Jovens negras e a sala de aula: caminhos para promover o reconhecimento da negritude feminina por meio do ensino de sociologia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-03-30)
O presente trabalho tem como tema central o reconhecimento da negritude feminina por meio do Ensino de Sociologia, em uma perspectiva interseccional entre raça e gênero. Para tanto, considera-se que as dimensões do racismo, ...