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Mostrando ítems 1-10 de 471
Processos mediativos e formação de conceitos cotidianos: implicações nas dificuldades de aprendizagem
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2011-03-25)
The research integrates the Field of Research of Special Education of the
Program of Post Graduation in Education of UFSM. The issues which initiated the
research are derived from the work developed with two boys ...
O processo de socialização musical primária: aprendizagem e conhecimentos musicais do cotidiano e a educação musical formal - uma abordagem sócio-histórica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-05-30)
Este trabalho pretende apresentar uma possível abordagem teórica para as questões que o conhecimento musical cotidiano impõe à Educação Musical Formal. A intenção é propor uma leitura interpretativa desse conhecimento, a ...
O processo de socialização musical primária: aprendizagem e conhecimentos musicais do cotidiano e a educação musical formal - uma abordagem sócio-histórica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-05-30)
Este trabalho pretende apresentar uma possível abordagem teórica para as questões que o conhecimento musical cotidiano impõe à Educação Musical Formal. A intenção é propor uma leitura interpretativa desse conhecimento, a ...
Intercultural interpretations about concepts of nutrition: body formation among the tikuna indians of the colombian amazon trapeze
(Universidad Nacional de Colombia, 2011)
This paper approaches the indigenous perceptions about the formation of an infant body by the Tikuna Indians of San Martin de Amacayacu, who live in the south of the Colombian Amazon Trapeze. Indigenous concepts about ...
Methods of teaching derived words of the Kazakh language by interactive technologies
(Universidad del Zulia, 2018)
Compreensão de conceitos de geometria a partir da construção de sólidos geométricos em uma turma de EJA de ensino médio
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2016-05-14)
This monograph brings results of an investigation carried out in the classroom, with students of adult education (EJA), from activities involving the contents of Spatial Geometry. The main objective of this research was ...
Saberes cotidianos e educação ambiental: um estudo em uma turma da educação de jovens e adultos
(Universidade Federal de LavrasPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFLAbrasilDepartamento de Educação, 2018)
Diálogo e amorosidade em Paulo Freire: dos princípios às atitudes na formação de professores
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2010-06-04)
This Master's Degree research Dissertation in Education, developed in the Formation Line, Knowledge and Professional Development (PPGE/UFSM) aims to contribute with theoretical and epistemological subsidies for the formation ...
Ensinando e aprendendo com projetos temáticos: um desafio para a formação permanente de educadores da educação de jovens e adultos
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015-08-31)
This Master s Degree Dissertation sought to analyze with educators at permanent formation, the challenges to integrate the world reading of youths and adults in works with thematic project, making the relation between you ...