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Mostrando ítems 1-10 de 214
Estudio didáctico en torno a los conceptos fundamentales de la química y al desarrollo profesional de docentes en ejercicio
(Bogotá :Univercidad Distrital Francisco Jose de Caldas,, 2019)
Estudio didáctico en torno a los conceptos fundamentales de la química y al desarrollo profesional de docentes en ejercicio
(Bogotá :Univercidad Distrital Francisco Jose de Caldas,, 2019)
La dimensión investigativa en la formación inicial de profesores de química.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
This book presents conceptual and methodological perspectives in relation to the research training of science teachers in general and chemistry in particular, by analyzing the research dimension in the curricula that direct ...
Módulo experimental para la enseñanza de las reacciones químicas en la formación docente
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2016)
Módulo experimental para la enseñanza de las reacciones químicas en la formación docente
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2016)
Módulo experimental para la enseñanza de las reacciones químicas en la formación docente
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2016)
Aprendiendo a enseñar química : la CoRe y los Pap-eRs como instrumentos para identificar y desarrollar el CPC.
(2017-08-25)
El cuerpo de conocimientos de este libro proviene de un proceso de investigación en el cual se capturó, documentó y representó el conocimiento pedagógico del contenido (CPC) de un maestro catalogado como experimentado y ...
El principio de Le Chatelier: revisión de algunos libros de texto universitario
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2014)