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Mostrando ítems 1-10 de 7704
Práticas de gestão do conhecimento para criação de ambiente propício à inovação e à formação de redes em Bio-Manguinhos
(Fiocruz/Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos, 2018)
Gestão de custos e formação de preço de venda, gestão de caixa e gestão de riscos: um estudo exploratório no arranjo produtivo local gesseiro do Estado de Pernambuco/
(Universidade Federal de Pernambuco, 2015)
AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO DOCENTE-GESTOR PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
(Universidade Federal de Minas Gerais, 2009)
Gestão de custos e formação de preço de venda, gestão de caixa e gestão de riscos em arranjo produtivo local: um estudo exploratório no setor de fruticultura
(Universidade Federal de Pernambuco, 2015)
Repercussões/implicações da formação continuada de professores para o trabalho docente no ensino médio e a relação com a gestão escolar
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2014-11-29)
Formação continuada e a gestão do tempo dos professores de uma escola de educação infantil
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação BásicaUFMG, 2019-12-07)
Impactos da formação em políticas e gestão da cultura na UFBA: uma análise da trajetória de egressos entre 2011 e 2013
(Brasil, 2015-04-16)
Apresentamos aqui um estudo sobre os impactos da formação na Área de Concentração em Políticas e Gestão da Cultura na trajetória percorrida pelos estudantes egressos entre 2011 e 2013. A área de concentração é uma habilitação ...
Gestão educacional e formação de professores: uma reflexão diante dos novos paradigmas do cenário educacional
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2011-09-16)
The present study is to discuss the design of management in the context of Brazilian education, considering that a new paradigm for the processes of educational administration and school. We present some historical and ...