Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 173
Caravana de histórias: uma proposta de aproximação do teatro com o espectador na escola
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESPrograma de Pós-Graduação em Artes - Mestrado ProfissionalUFMG, 2018-07-04)
This proposal consists of theoretical-practical research on the development of the spectator through aesthetic-artistic provocations that intend to sensitize the spectator's watchful gaze to the spectacle. “If I could be ...
Uma odisséia de quase meio século pelo espaço teatral paulistano, através da memória de um espectador movido a paixão e em permanente processo de formação
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Uma odisséia de quase meio século pelo espaço teatral paulistano, através da memória de um espectador movido a paixão e em permanente processo de formação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-04-13)
Através da sua memória e de documentação existente, o autor traça uma trajetória de sua formação como espectador passando pelas diversas fontes que o alimentaram: o circo, o rádio, a música, os livros, o cinema, a televisão ...
Uma odisséia de quase meio século pelo espaço teatral paulistano, através da memória de um espectador movido a paixão e em permanente processo de formação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-04-13)
Através da sua memória e de documentação existente, o autor traça uma trajetória de sua formação como espectador passando pelas diversas fontes que o alimentaram: o circo, o rádio, a música, os livros, o cinema, a televisão ...
Escola de Espectadores de Buenos Aires: uma pesquisa participante sobre mediação teatral no cenário portenho
(Escola de TeatroPrograma de Pós-graduação em Artes CênicasUFBABrasil, 2018-02-20)
Nesta tese apresento os resultados da pesquisa de doutorado desenvolvida no Programa de Pósgraduação
em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia sobre os procedimentos
metodológicos de mediação teatral utilizados com ...
Simbá nas escolas: experiências de formação, mediação e fruição teatraisSimbá en las escuelas: experiencias de formación, mediación y disfrute teatrales
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes, 2018)
Procurando caminhos, revelando descaminhos: o consumo de filmes entre jovens estudantes da rede estadual fluminense
(2011-04-18)
O presente trabalho tem por objetivo conhecer a cultura cinematográfica de jovens estudantes da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro. Para tanto, analisa o contexto em que se formam espectadores e investiga seus ...
A partitura das emoções: a linguagem teatral na escola da infância
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2021)
Clube de espectadores: a relação entre cultura e cidadania
(2014-03-24)
Essa dissertação aborda o projeto de sistematização de público e acessibilidade à arte e à cultura: Clube de Espectadores, realizado pelo Espaço Cultural Escola Sesc, localizado na Escola Sesc de Ensino Médio em Jacarepaguá, ...