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Mostrando ítems 1-10 de 119
Avaliação compartilhada como ação formadora de futuros professores que ensinam matemática
(Universidade Federal de Mato Grosso, 2017)
A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPABrasil, 2019)
A MODELAGEM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES DO EPREM
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2021)
História do Ensino de Geometria e Formação de Professores: algumas reflexões
(Revista Perspectivas da Educação Matemática, 2021-04-05)
O artigo tem por objetivo elaborar um panorama das articulações de estudos da História da Educação Matemática e a Formação de professores que ensinam matemática, no cenário brasileiro atual, e relatar e tecer ...
Formação continuada de professores que ensinam matemática nos anos iniciais
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPADoutorado em BioquímicaBrasilCampus Jaguarão, 2021)
Experiências formativas em contexto com professores que ensinam ciências nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas, 2020)
A formação de futuros professores e o ensino de matemática: dos movimentos para a aprendizagem da docência nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2018-07-25)
The research presented (linked to the Postgraduate Educational Program of the Federal University of Santa Maria) in the training research field, Knowledge and Professional Development –LP1 in mastering degree, has its main ...