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Mostrando ítems 1-10 de 30
A formação da vontade democrática como princípio educativo : uma análise a partir do pensamento de Jürgen Habermas
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2016-02-23)
This thesis addresses the democratic will-formation as an educational principle from
Habermas’s philosophy. The theoretical and exploratory path followed by Habermas shows the
theoretical feasibility of the proposition ...
Soberania política e vontade democrática no Estado Contemporâneo
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
A (in)efetividade das audiências públicas como instrumentos de formação da vontade estatal nas questões ambientais locais, à luz do status activus processualis
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de DireitoUFJF, 2017)
Medidas provisórias no contexto brasileiro: pressupostos constitucionais de relevância e urgência como condições de legitimidade democráticaProvisional measures in the brasilian context: requirementes of relevance and urgency as conditions to democratic legitimacy
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Direito, 2021)
O Ponto, n. 13, jan. 2022
(2022)
Processos participativos e o Programa Participação Criança na rede municipal de educação de Olinda (2001-2008): uma experiência de coautoria infantil
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
O protagonismo judicial e a ilegitimidade democrática da judicialização da políticaThe judiciary power on the contemporary democracies: an analysis under the focus of ´judicialization´ of politics
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Filosofia e Ciências HumanasUFPAPrograma de Pós-Graduação em Ciência Política, 2014)
Educação e cidadania: uma contribuição ao ensino de estudos sociais
(1993)
O trabalho concebe cidadão enquanto indivíduo datado e situado historicamente, sujeito da construção de sua realidade social. Cidadania surge, então, como resultado da luta do homem em prol da conquista de espaços de ...