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Mostrando ítems 1-10 de 26
A Distorção idade e ano escolar e a política de progressão parcial para a correção do fluxo do 9º ano da etapa do ensino fundamental da rede pública estadual de Rondônia
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2021)
Fluxo escolar do ensino médio em escolas estaduais de Sergipe: comparação com o nordeste e Brasil
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2021)
Fluxo escolar nos anos finais do ensino fundamental da rede estadual de Alagoas no período de 2010 a 2018
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2021)
A Implementação de uma política educacional de combate ao fracasso escolar : percepções e ações de agentes implementadores em uma escola municipal no Rio de Janeiro
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2017)
Uma análise dos componentes de fluxo escolar das turmas do 5º ano de três escolas integrais em João Pessoa
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2021)
Planejamento educacional e seu monitoramento: o caso de São Luís do Maranhão
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2021)
O ensino médio regular noturno em Manaus: indicadores do rendimento escolar
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2017)
Análise do “Programa Avanço do Jovem na Aprendizagem/AJA” da rede estadual de ensino do Mato Grosso do Sul: limites e possibilidades
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2021)
Análise das variações do Ideb dos alunos do ensino médio da rede estadual do Maranhão, entre os anos 2007 e 2019
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2021)
Análise da iluminância dos interiores das salas de aula de uma instituição pública de ensino superior
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-08-31)
Not observing the adequate luminous flux density on a surface, mainly in closed environment where teaching activities are usually developed, may inflict physically and psychologically hazard upon the alumni, hence compromising ...