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Mostrando ítems 1-10 de 197
Experiências formativas de professoras na construção da proposta curricular da escola de educação infantil da Rede Pública Municipal de Feira de Santana
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoFACEDbrasil, 2014-09-08)
A tese trata de experiências formativas de professoras, em uma Ação Educativa, para a construção da proposta curricular da escola de educação infantil da rede municipal pública de Feira de Santana, no ano de 2008. A Ação ...
Memórias e trajetórias de uma professora: entrelaçando experiências e vivências no município de Paranã-TO
(Universidade Federal do TocantinsArraiasCURSO::ARRAIAS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::EDUCAÇÃO DO CAMPOArraiasGraduação, 2020)
Catadoras do brincar: o olhar sens??vel das professoras acerca do brincar livre no ensino fundamental I e suas resson??ncias para a profissionalidade docente
(Faculdade de Educa????o (FACED)Programa de P??s-Gradua????o em Educa????oUFBA/Facedbrasil, 2019-02-06)
Perfil reflexivo de uma professora de Língua Estrangeira em experiência formativa continuada : quem é, sobre o quê e como reflete essa professora
(2019-10-04)
A pesquisa relatada nesta dissertação tem por objetivo norteador investigar o processo reflexivo empreendido por uma professora de língua inglesa em formação continuada e atuante na rede pública e privada da região ...
O ABANDONO DA DOCÊNCIA POR PROFESSORAS UNIVERSITÁRIAS INICIANTES
(Universidade Federal de Mato Grosso, 2021)
Efeitos das ações formativas e das concepções epistemológicas nas práticas docentes de uma futura professora de química
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2015)
A (des)articulação entre aprendizagem, avaliação e ensino: experiências de professoras no terceiro ano do ensino fundamentalThe (des)articulation beetween learning, assessment and teaching: teacher's experiences
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2019)
Saberes pedagógicos/comunicacionais, pesquisa/formação: reflexões sobre as experiências formativas das professoras online
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2012-09-29)
The thesis, entitled, Pedagogical/comunication knowledge, research/formation: Reflections on the formative experiences of teachers online , developed dialogues on the pedagogical/communication knowledge, research-formation ...
Do vivido ao narrado: o encontro com uma professora de Língua Portuguesa e a temática ambiental, a partir de uma experiência formativa
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-09-25)
O presente trabalho assenta seus pressupostos no interior da temática ambiental e os questionamentos procedentes da intensa degradação e exploração do ambiente – e do próprio ser humano. Pauta-se também no processo educativo ...