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Estratégias para permanência - percepções dos jovens e adultos sobre abandono no processo de escolarização na Rede Municipal de Educação de Salvador
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFBAbrasil, 2014-01-27)
Este trabalho se constitui numa investigação sobre o abandono e as estratégias desenvolvidas
para permanência dos educandos no processo de escolarização no primeiro Segmento de
Educação de Jovens e Adultos (SEJA I) do ...