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Estilos de aprendizaje modelo VAK y rendimiento académico en estudiantes de la Universidad Católica sedes Sapientiae de Tarma.
(Universidad nacional del Centro del Perú, 2019)
Con el propósito de conocer si los estilos de aprendizaje se relacionan con el rendimiento académico, se planteó el objetivo de establecer la relación que existe entre los estilos de aprendizaje modelo VAK y el rendimiento ...
Estilos de aprendizaje modelo VAK y rendimiento académico en estudiantes de la Universidad Católica sedes Sapientiae de Tarma.
(Universidad nacional del Centro del Perú, 2020)
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del segundo grado nivel secundario de la I.E. 6065 “Perú - Inglaterra”, Villa El Salvador - Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación es de tipo aplicada descriptiva, tuvo como objetivo: Determinar
la dependencia entre los estilos de aprendizaje y los niveles del rendimiento
académico en los estudiantes del segundo grado nivel secundario ...
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del segundo grado nivel secundario de la I.E. 6065 “Perú - Inglaterra”, Villa El Salvador - Lima 2013
(Universidad César VallejoPE, 2013)
La investigación es de tipo aplicada descriptiva, tuvo como objetivo: Determinar
la dependencia entre los estilos de aprendizaje y los niveles del rendimiento
académico en los estudiantes del segundo grado nivel secundario ...
Aplicación del modelo visual, auditivo y kinestésico (VAK) y rendimiento académico del francés en estudiantes del III ciclo de idiomas, de la Universidad Nacional del Santa, 2019
(Universidad Nacional del Santa, 2020)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la mejora del rendimiento
académico aplicando el modelo Visual Auditiva y Kinestésica en los estudiantes de la
especialidad de Idiomas de la Universidad Nacional ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del VI ciclo de EBR en el área de comunicación de la I.E. San Martín de Socabaya del Distrito de Socabaya - Arequipa 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
El objetivo de la presente investigación es identificar el estilo de aprendizaje y su relación con el rendimiento escolar de los estudiantes del primer y segundo grado correspondientes al VI ciclo de Educación Básica Regular ...
Estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria de una Institución Educativa, 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-23)
La finalidad de nuestra investigación fue establecer cuál es la correlación entre los modos de aprender y el desempeño académico de los estudiantes en educación secundaria de una IE -2021, la presente investigación es de ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del VI ciclo de EBR en el área de comunicación de la I.E. San Martín de Socabaya del Distrito de Socabaya - Arequipa 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
Estilos de aprendizaje como facilitador de estrategias para la práctica docente de la Institución Educativa Sincelejito de Majagual Sucre
(Facultad de Humanidades y EducaciónSincelejoEspecialización en Investigación e Innovación Educativa, 2022)
Intervención pedagógica basada en los estilos de aprendizaje para transformar la práctica docente.
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2019-05-09)
El siguiente trabajo presenta los alcances de la implementación de la propuesta de investigación la cual escudriña sobre la práctica del docente donde se desconocía el contexto de aula, los intereses de los estudiantes, ...