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Mostrando ítems 1-10 de 820
Mapeamento prosódico do contato linguístico entre o português e o espanhol
(2016-10)
A região da Tríplice fronteira apresenta uma variedade linguística bastante rica pelos
contatos existentes entre diferentes línguas, seja entre o espanhol e o português, seja entre o
espanhol e o guarani, ou entre português ...
A (pouca) visibilidade de vos em livro didático de espanhol
(Associação Nacional de Pesquisa na Graduação em Letras - ANPGL, 2017-08-23)
Assim como as demais línguas, o espanhol é heterogêneo e, portanto, abordar a variação
linguística em seu processo de ensino e aprendizagem é fundamental. Neste trabalho objetivou-se
refletir sobre a abordagem do pronome ...
Contando histórias que fizeram a história do espanhol no Brasil
(2013-11-07)
Esse texto recobrará os anos de minha história como aluna e professora de espanhol, mais
especificamente entre 1967 e 2007, ciclo de quarenta anos em que estive na Universidade
Federal Fluminense, no Rio de Janeiro, ...
Diversidade lingu?stico cultural no ensino espanhol para brasileiros: experi?ncias reflexivas para alunos do IFRN
(Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2017)
Entre mafaldas e veríssimo: um estudo das representações artísticas em material didático de espanhol e português como le
(2016-10)
Este trabalho tem como finalidade analisar e problematizar textos artísticos (entende-se lite-
ratura, pintura, desenhos, música, cinema) apresentados e trabalhados nos livros didáticos para o en-
sino das línguas português ...
O Tandem português-espanhol como ferramenta de aperfeiçoamento linguistico e integração sociocultural dos alunos do CELIN - UFPR
(2013-11-07)
Tandem é um método de aprendizado autônomo e colaborativo de língua estrangeira. Tratase de um
tipo de comunicação autêntica com um falante nativo que serve de modelo ao parceiro, apoiandoo na
prática da aquisição da ...
Relevância das teorias linguísticas no processo de ensino/aprendizagem do idioma espanhol
(Unila, 2014-10)
Este artigo tem como objetivo primeiro a análise da importância das teorias de ensino e
aquisição do espanhol como língua estrangeira. Outra pretensão é expor um relato de experiência de
ensino/aprendizagem, que consiste ...
O cinema como ferramenta para o ensino do espanhol no programa fronteiras da diversidade
(2013-11-07)
Este relato trata de apresentar a experiência do uso de películas como auxiliar no ensino de espanhol,
que sejam produzidas em comunidades de hispanohablantes e preferencialmente que abordem temas
que sejam referentes à ...