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Mostrando ítems 1-10 de 1083
(Im)passes do ensino religioso em Pernambuco : história, formação e perfil do docente da rede pública estadual no Recife
(Universidade Católica de Pernambuco, 2013-04-03)
This dissertation research line related to Brazilian Religious Field, intends to analyze the (im) passes Religious Education in Pernambuco within its historical process, focusing on teacher
training and identifying the ...
(Im)passes do ensino religioso em Pernambuco : história, formação e perfil do docente da rede pública estadual no Recife
(Universidade Católica de Pernambuco, 2013-04-03)
This dissertation research line related to Brazilian Religious Field, intends to analyze the (im) passes Religious Education in Pernambuco within its historical process, focusing on teacher
training and identifying the ...
A busca da autonomia política, administrativa e financeira da Escola de Saúde Pública de Pernambuco
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-05-14)
This work is a proposal for intervention applied to the management of the School of Public Health of Pernambuco-ESPPE and can also be extended to all ETSUS, with the goal of making schools of public health, a school with ...
Gestão de referência nacional: analisando o caso de uma Escola Estadual de Pernambuco na perspectiva discente e de gestão
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, 2018)
O que fazer para que as ações desenvolvidas pela Escola de Saúde Pública de Pernambuco (ESPPE) sejam conhecidas/reconhecidas pela sociedade?
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-01-01)
This is a proposal for intervention aimed at developing strategies to become more visible to society, especially in the area of health, the actions developed by the School of Public Health of Pernambuco (ESPPE). The ...
Quando Vai Falar de IDEPE, Você Fala de Bônus” – As Influências do Índice de Desenvolvimento da Educação de Pernambuco (IDEPE) Nas Escolas Estaduais
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, 2016)
Educação do campo: um olhar sobre as políticas públicas, o Programa Escola da Terra (no estado de Pernambuco) e a formação docente
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao Contemporanea / CAA, 2018)
Diferencial de desempenho dos estudantes no ENEM: uma avaliação do Programa Escola em Tempo Integral da rede pública do estado de Pernambuco no período de 2009 a 2016
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Economia / Centro Academico do Agreste, 2019)
Quando a matéria tem gênero: sobre masculinidades e feminilidades na docência em física no Agreste de Pernambuco
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao Contemporanea / CAA, 2019)
Gestão escolar democrática na escola pública em Pernambuco: uma experiência da década de 80
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)