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Mostrando ítems 1-10 de 793
Aplicativo Geogebra en aprendizaje de la competencia Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio, en estudiantes de San Martin, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-08-07)
En este estudio, el objetivo fue determinar la influencia del aplicativo GeoGebra en el aprendizaje de la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio de los estudiantes de quinto grado de secundaria ...
Geogebra y resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes del secundaria en una institución educativa, Marañón 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-08)
El estudio investigativo se efectuó con el propósito de identificar la relación existente entre la aplicación Geogebra y la Resolución de situaciones problemáticas de Regularidad, Equivalencia y Cambio en estudiantes del ...
Regularidad, equivalencia y cambio, competencia fundamental para mejorar los aprendizajes en el VI ciclo del área de Matemática de la Institución Educativa N° 1178 “Javier Heraud”
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente trabajo académico “Regularidad, equivalencia y cambio, competencia fundamental para mejorar los aprendizajes en el VI ciclo del área de matemática de la Institución Educativa N° 1178 Javier Heraud”, se ha ...
Experimentación del software algebrator en la competencia matemática: resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio, en la IEE Pedro E. Paulet.Huacho.2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-01-31)
Las fases investigativas asumieron como propósito central determinar niveles de aprendizajes de una de las competencias de matemática sobre resoluciones de cualquier situación problemática en regularidades, equivalencias ...
Procesos didácticos y competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes de una Institución Educativa de Pataz, 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-14)
El estudio que se presenta con el título “PROCESOS DIDÁCTICOS Y COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO EN ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PATAZ, 2023”. Tuvo por
objetivo determinar ...
Aplicación del software Photomath en el desarrollo de la competencia matemática de situaciones de regularidad, equivalencia y cambio; en la I.E. Mercedes Indacochea Lozano – Huacho. 2018.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
Es común que un adolescente tenga acceso a celulares o Smartphone para comunicarse. Pero, la su formación educativa, estos dispositivos están prohibidos. Por lo que he logrado experimentar con una aplicación llamada PhotoMath ...
El aprendizaje colaborativo y su relación con la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en los estudiantes del cuarto grado de la I.E Secundaria “Jorge Basadre”, Tayal, Cochabamba, año 2021
(Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2022-08-31)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de la competencia “Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio” en los ...
Aplicación de geogebra en el logro de la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución educativa “Francisco Irazola” - Satipo, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-08-28)
La investigación expone el fin de demostrar que la aplicación de Geogebra logra la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio, en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la institución educativa ...
Descubrimos equivalencias
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2020)
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional lleva como título “Descubrimos equivalencias”, en el cual consta de una Sesión de Aprendizaje, para alumnos de segundo grado de Educación primaria, en el área de matemática, ...