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Mostrando ítems 1-10 de 115
Em busca de uma cultura de ensino reflexivo de Português para estrangeiros
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017)
Representações de professores em formação em relação à internet no ensino de português para estrangeiros em contexto de imersão
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGL, 2012-02-23)
Com este estúdio, exploratório, de naturaleza cualitativa y etnográfica, inscripto en el área de la Linguística Aplicada, objetivamos (re)conocer las representaciones de profesores sobre la utilización de internet para la ...
A avalia????o da produ????o escrita na aprendizagem de portugu??s LE/L2
(Programa de P??s-Gradua????o em Letras e Lingu??stica da UFBA, 2009)
Faces do Brasil e dos brasileiros em imagens de livros didáticos de português para estrangeiros
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGL, 2010-09-10)
In recent years, research on Portuguese as foreign language teaching and learning has been the recipient of great academic interest. This is due to several factors, such as the creation of international partnerships ...
Português para estrangeiros em Foz do Iguaçu: integração pela diversidade e interdisciplinaridade
(Proex/Unila, 2017)
Em Foz do Iguaçu, cidade turística de tríplice fronteira, há um número
considerável de estrangeiros (estudantes, professores e comerciantes) que
necessitam do Português Brasileiro em seu dia a dia. Para atender a essa ...
Entre experiências e indícios: o ensino de português para estrangeiros em contexto de imersão linguística
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Estudos Linguísticos, 2017)
A avaliação da produção escrita na aprendizagem de português LE/L2
(Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFBA, 2009)
O objeto de estudo na tese “A avaliação da produção escrita na aprendizagem de Português LE/L2” diz respeito ao funcionamento da avaliação das habilidades de produção textual de alunos de Português L2/LE. A tese aqui ...
Português língua estrangeira: uma análise do livro didático
(Programa de Pós-Graduação em Letra e Lingüística da UFBA, 2006)
Esta pesquisa toma por objeto a análise de livros didáticos como material de referência no ensino de português como língua estrangeira (PLE). São enfatizadas, neste trabalho de investigação, as atividades de compreensão e ...
Ensino de português aos imigrantes haitianos em Presidente Getúlio: breve relato de experiência
(Proex/Unila, 2017)
Esta comunicação objetiva apresentar as experiências docentes e de
assistência ao ensino do curso de extensão “Português para estrangeiros” ofertado
pelo Instituto Federal Catarinense – Campus Ibirama. A atividade de ...