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Mostrando ítems 1-10 de 158
Educação a distância aplicada à formação continuada: análise dos procedimentos de avaliação de cursos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-09-28)
Trata-se de discutir a modalidade de educação a distância (EaD) aplicada a cursos de formação continuada, especialmente cursos de especialização. Este trabalho procura discutir os dispositivos normativos da educação a ...
O ensino superior a distância no Brasil e as tecnologias: um olhar sobre o cenário e a evolução
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de Administração e Ciências ContábeisUFRJ, 2020)
Educação a distância aplicada à formação continuada: análise dos procedimentos de avaliação de cursos
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Metodologia da pesquisa aplicada à contabilidade
(UFBA, Faculdade de Ciências Contábeis; Superintendência de Educação a DistânciaBrasil, 2017)
Metodologia da pesquisa aplicada à contabilidade tem como propósito fornecer instrumental às atividades de ensino, pesquisa e extensão do curso de Graduação em Ciências Contábeis, modalidade a distância. Assim, fornece ...
A implantação dos cursos de graduação na modalidade distância nas instituições estaduais de ensino superior do Paraná, após a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996THE INPLANTATION OF GRADUATION COURSES IN THE MODELITY DISTANCE LEARNING IN THE INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION OF PARANÁ STATE, AFTER THE 1966 GUIDELINES OF LAW OF DIRECTIVES AND BASES OF NATIONAL EDUCATION
(Universidade Estadual de MaringáBrasilDepartamento de Ciências SociaisPrograma de Pós-Graduação em Políticas PúblicasUEMMaringá, PRCentro de Ciências Humanas, Letras e Artes, 2018)
A institucionalização do ensino à distância no Brasil: o caso da graduação em administração na UFRN
(Universidade Federal de Santa Catarina, 2011)
O Ensino a Distancia (EaD) tem no projeto do Curso Piloto de Administração uma importante iniciativa para sua difusão no país. Esse projeto se configura em um consórcio de 25 Instituições de Ensino Superior (IES), apoiado ...
Uma contribuição ao estudo do ensino de educação física à distância
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)