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Mostrando ítems 1-10 de 1291
Cultura, neoliberalismo y educación : la construcción de la subjetividad desde los textos escolares de nivel secundario (periodo 2008-2012 y 2012-2016)
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2016)
Cultura, neoliberalismo y educación : la construcción de la subjetividad desde los textos escolares de nivel secundario (periodo 2008-2012 y 2012-2016)
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2016)
Uso del laboratorio de ciencias, conocimiento en el área de CTA y calidad del servicio educativo de los alumnos del nivel de educación secundaria del curso de química de las instituciones educativas de la UGEL Yauli - La Oroya, departamento de Junín, período 2010 - 2011
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2016)
Presenta tres variables de estudio: el uso del laboratorio de ciencia, el conocimiento logrado por el alumno en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, como variables independientes de estudio, en relación con la variable ...
Propuesta de alternativa de solución para elevar el nivel de aprendizaje en la comprensión lectora de los estudiantes del nivel secundaria de la I.E. “José Ildefonso Coloma” Marcavelica: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Propuesta de alternativa de solución para elevar el nivel de aprendizaje en la comprensión lectora de los estudiantes del nivel secundaria de la I.E. “José Ildefonso Coloma” Marcavelica: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Perú : ¿cómo vamos en educación? 2018
(Ministerio de Educación, 2018-08)
La población del país en 2017 es de 32´162,184 habitantes. Entre 2011 y 2017, la población en edad escolar (3-5 años para inicial, 6-11 años para primaria y 12-16 para secundaria), disminuyó respectivamente en 52215, 36305 ...
Aplicación de estrategias pedagógicas en el nivel secundario
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
“Estrategias pedagógicas y didácticas para desarrollar competencias”
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Aplicación de estrategias pedagógicas en el nivel secundario
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
“Estrategias pedagógicas y didácticas para desarrollar competencias”
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)