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Mostrando ítems 1-10 de 2274
Hacia la consolidación de la metodología basada en proyectos en l’Escola “Projecte” de Barcelona
(2014-05-22)
El Presente Trabajo de Fin de Grado se centra en la Metodología basada en Proyectos como estrategia educativa que responde a una necesidad de cambio de modelo frente a las metodologías tradicionales de nuestro sistema ...
Evaluación de programas para el desarrollo de competencias de inglés en alumnos de primaria
(Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa, 2011)
La competencia social docente y el manejo de conflictos en las Instituciones Educativas polidocentes del nivel primaria, de Guadalupe, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la
Competencia social docente y el manejo de conflictos, en los en las Instituciones Educativas
Polidocentes del nivel primaria, de ...
Competencia y educación inclusiva: Interacción funcional del aprendíz con los contenidos de aprendizaje
(Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa, 2018-01)
La educación artística y el desarrollo de competencias interculturales en la escuela primaria
(Universidad Veracruzana. Instituto de Investigaciones Educativas. Región Xalapa., 2006)
Estrategias de enseñanza instituacionales para el aprendizaje de competencias de distinto nivel de aptitud
(Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y enducación. Región Xalapa., 2011)
Programa de educación nutricional orientado al logro de un estilo de vida saludable en estudiantes de Educación Primaria
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
La investigación propone un programa de educación nutricional orientado al logro de un estilo de vida saludable, el mismo que contribuirá al desarrollo de las competencias construcción de la identidad y de la convivencia ...
Programa de educación nutricional orientado al logro de un estilo de vida saludable en estudiantes de Educación Primaria
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
La investigación propone un programa de educación nutricional orientado al logro de un estilo de vida saludable, el mismo que contribuirá al desarrollo de las competencias construcción de la identidad y de la convivencia ...