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Mostrando ítems 1-10 de 167
Aprendizagem Baseada em Problemas na formação médica e o currículo tradicional de Medicina: uma revisão bibliográfica
(2009)
Este artigo analisa estudos que comparam a utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) na formação médica com o desenvolvimento de currículo tradicional de Medicina. O desenho metodológico, caracterizado como uma ...
O ensino de pediatria no nível de graduação nas escolas de medicina do estado do Rio de Janeiro
(Sociedade Brasileira de Pediatria, 2006-04-01)
OBJECTIVE: The aim of this study is to describe and analyze the teaching of pediatrics in medical schools of the state of Rio de Janeiro in terms of structure, hour load, insertion into the Medical course curriculum, ...
Competência Cultural Na Graduação De Medicina E De EnfermagemCultural Competence In Undergraduate Medical And Nursing Training
(Associação Brasileira de Educação Médica, 2016)
O ensino de aleitamento materno na graduaçäo em medicina da UFJF: estudo de caso
(Instituto Fernandes Figueira, 2011)
Instruction in developmental psychiatry: preliminary findings at the undergraduate level in Brazil
(Associação Brasileira de Psiquiatria - ABP, 2011)
BACKGROUND: Although knowledge on developmental psychiatry is fundamental for the early recognition, treatment, and prevention of mental disorders, this subject has not been incorporated into the medical curriculum or ...
A inserção da oftalmologia em escolas médicas brasileiras com currículos disciplinares e não disciplinares
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2005)
O modelo biomédico prevalente no ensino médico sofre sérios
questionamentos a partir da metade do século XX, havendo uma transição
paradigmática rumo ao atual, de atenção integral do indivíduo. Estas
mudanças, que ...
Implementação da disciplina de cuidados paliativos na graduação em Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
(BrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO NA SAÚDE, 2019-04-23)
Background: Epidemiological changes of diseases in the world and in Brazil result in
the need of physicians able to attend patients with life-limiting illness through
palliative actions. Objective: The creation of a ...
O ensino da Saúde Pública Veterinária nos cursos de graduação em Medicina Veterinária da região Sudeste do Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-02-20)
A globalized world demands professionals who are able to focus on the concept One world, one health. Therefore, veterinarians play a very important part in health management. Also, formal Veterinary Medicine education ...
The teaching of first aid from the perspective of a problem-oriented curriculum
(Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Escola de Enfermagem Alfredo Pinto Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, 2014)