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Mostrando ítems 1-10 de 117
REPERCUSSÕES DOS DISCURSOS DOS DOCENTES EM UM CURRÍCULO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
(Universidade Federal de Goiás, 2016)
Epistemologia e experimentos nos cadernos de física do currículo do estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-02-27)
The objective of this researh was to analyze the experimentation guides of the Physics books from the Education Department Curriculum of the São Paulo State and observe in the material which is the role given to ...
Epistemologia e experimentos nos cadernos de física do currículo do estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Epistemologia e experimentos nos cadernos de física do currículo do estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Physical Education and social transformation: implications from a postmodern epistemologyEducación Física y transformación social: implicaciones desde una epistemología posmodernaEducação Física e transformação social: implicações a partir de uma epistemologia pós-moderna
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
O professor de educação física na escola: os saberes para o ensino
(Universidade Estadual de Campinas, 2010)
Formação de Professores: proposições para a formação para o trabalho científico na Licenciatura em Educação Física
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2016-07-19)
Esta pesquisa insere-se na Linha “Educação, Cultura Corporal e Lazer” do PPGE/Faced/Ufba e no Grupo Lepel/Faced/Ufba. O seu objeto de estudo é a formação dos professores de Educação Física para o trabalho científico. ...
The enunciation of student knowledge and the cultural curriculum of Physical EducationA enunciação dos saberes discentes e o currículo cultural de Educação Física
(Universidade Federal de Santa Maria, 2023)