Buscar

Mostrando ítems 1-6 de 6

Música costarricense para viola y su incorporación dentro del currículo educativo formal de las clases de instrumento: una propuesta pedagógica mediante el análisis de dos casos

Leandro Hernández, Lucía (2018)

Música costarricense para viola y su incorporación dentro del currículo educativo formal de las clases de instrumento: una propuesta pedagógica mediante el análisis de dos casos

Leandro Hernández, Lucía (2018)

Música costarricense para viola y su incorporación dentro del currículo educativo formal de las clases de instrumento: una propuesta pedagógica mediante el análisis de dos casos

Leandro Hernández, Lucía (2014)

Trastornos musculoesqueléticos asociados con la interpretación de violín y viola en estudiantes de la Escuela Municipal de Música de Paraíso y estrategias de prevención, agosto a diciembre del 2015

Abarca Argüello, Fanny Marcela; Hernández Cruz, Karen Elisa (2021)

Música costarricense para viola y su incorporación dentro del currículo educativo formal de las clases de instrumento: una propuesta pedagógica mediante el análisis de dos casos

Leandro Hernández, Lucía (2014)

Actividades Musicales, para Fortalecer el Lenguaje Oral en los Niños y Niñas del Grado Transición del Instituto Bet-El de Pasto

Rosero Cabrera, Diana Marcela (Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Educación PreescolarFacultad de Educación, 2019-07-05)

This research project aimed to strengthen oral language in boys and girls of the transition degree of the Bet_El Pasto Institute, in order to improve their orality, since it is important that children correctly pronounce ...

Buscar

Filtros

Música costarricense para viola y su incorporación dentro del currículo educativo formal de las clases de instrumento: una propuesta pedagógica mediante el análisis de dos casos

Música costarricense para viola y su incorporación dentro del currículo educativo formal de las clases de instrumento: una propuesta pedagógica mediante el análisis de dos casos

Música costarricense para viola y su incorporación dentro del currículo educativo formal de las clases de instrumento: una propuesta pedagógica mediante el análisis de dos casos

Trastornos musculoesqueléticos asociados con la interpretación de violín y viola en estudiantes de la Escuela Municipal de Música de Paraíso y estrategias de prevención, agosto a diciembre del 2015

Música costarricense para viola y su incorporación dentro del currículo educativo formal de las clases de instrumento: una propuesta pedagógica mediante el análisis de dos casos

Actividades Musicales, para Fortalecer el Lenguaje Oral en los Niños y Niñas del Grado Transición del Instituto Bet-El de Pasto