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Mostrando ítems 1-10 de 1175
A report of the Central America agricultural and home economics extension information seminar
(IICA, 1957)
It seeks to exchange ideas and experiences in rural education in extension work with male and female peasants and their children, thus emphasizing the need and importance of information materials and services; tools and ...
Fundamentos de extensión agrícola
(IICA, 1954)
Este documento posee información y notas del Segundo curso internacional de extensión agrícola, como parte del proyecto no. 39 de enseñanza técnica para el mejoramiento de la agricultura y de la vida rural. Se explica lo ...
Lineamientos para un sistema de extensión en las comunidades campesinas de la Sierra del Perú
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1988)
En el marco de la cooperación técnica internacional al Perú en apoyo al Plan Sierra, se presenta en este documento los lineamientos para un sistema de extensión agrícola en las comunidades campesinas de la sierra peruana. ...
Visión 20- 20: Encuentro sobre Extensión Agropecuaria
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1998)
El documento presenta diferentes aportes enfocados a los aportes y proyectos de plan estratégico u operativos puntualmente.
La educación a distancia como herramienta de extensión
(Ediciones INTA; Estación Experimental Agropecuaria Reconquista, 2019-07)
INTA, a través de sus Agencias de Extensión Rural, desarrolla
los programas de aprendizajes y capacitaciones
a través de las comunicaciones y los cursos virtuales,
con gran aceptación en el medio rural.
El contexto ...
Informe final del Seminario Regional de Extensión Agrícola
(1973)
1.Situación de la Extensión; 2. Introducción al rol de la extensión en el desarrollo rural; 3. Teoría de la extensión como proceso educativo; 4. La organización campesina; 5.Articulación del Programa de Extensión con la ...
Cómo organizar a la juventud rural en extensión
(IICA, 1964)
Se aborda el aporte a la juventud rural en su proceso de extensión, un reconocimiento de sus necesidades y caracterización de la población.
Principios del Aprendizaje
(IICA, 1972)
Se identifican los procesos aplicados en extensión, algunos principios importantes del aprendizaje y algunos puntos importantes de la motivación en la enseñanza de adultos.
Ciencia Social: Elemento necesario para el desarrollo rural
(IICA, 1966)
Se concientiza sobre le proceso de la educación y las necesidades de aprendizaje de poblaciones rurales, se abordan las actividades de desarrollo y sus herramientas de aprendizaje.