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Mostrando ítems 1-10 de 23
Análise do princípio da insignificância nos crimes de drogas cometidos no interior de instituições militares
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de DireitoUFJF, 2017)
Methodology for the comparison of military expenditures
(ECLAC, 2005-07)
Executive summary
The objective of this report is to assess the extent to which the standardized methodology
developed by ECLAC for Argentina and Chile in 1999-2001 is applicable to comparisons among
other countries, ...
A escola pública e o PROERD
(Florianópolis, SC, 2012)
Policiamento ostensivo em áreas de risco: entre o prescrito e o real
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-08-29)
The study was conducted with two teams of the Military Police of Minas Gerais (PMMG), the Expert Group on Risk Areas (GEPAR), which act in policing in slums and villages located in neighborhoods in the metropolitan region ...
Estudio sobre cómo aumentar la efectividad de las operaciones de interdicción marítima para reducir la resiliencia de la red logística del narcotráficoStudy on how to increase the effectiveness of maritime interdiction operations to reduce the resilience of the drug trafficking logistics network
(Maestría en Logística IntegralFacultad de IngenieríaUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Voices of Mexico: Mexican Perspectives on Contemporary Issues
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Humanidades, Centro de Investigaciones sobre América del Norte, 2018)
O Memorial da Resistência de São Paulo: análise de uma política pública de memória e suas contribuições ao longo de uma década.
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-11-17)
O Memorial da Resistência de São Paulo (MRSP) é uma política pública de memória elaborada e implementada por meio da ação do Estado em conjunto com diversos atores sociais, como expresos políticos da Ditadura Militar ...
Crianças maravilhosas: brincadeiras, imaginação e culturas de infâncias numa turma do terceiro ano do Ensino Fundamental de uma escola pública
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)