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Mostrando ítems 1-10 de 7289
Antiguo Egipto: creación de una unidad didáctica para el alumnado de EI5
A continuación, se presenta una unidad didáctica para alumnos de EI5 basada en el Antiguo Egipto. En esta se trabaja a través de metodologías activas que ayudan al desarrollo integral e individual del alumno mediante la ...
La farándula Olotense: aplicaciones didácticas de la cultura popular en Educación Infantil.
(2012-11-05)
El proyecto aborda el tema de la cultura popular en un contexto muy acotado, una población de la provincia de Gerona, Olot. Dentro del marco cultural se centra en un ámbito concreto, la farándula Olotense. Partiendo de ...
La relación maestro-alumno y las meditaciones para los días de retiro de San Juan Bautista de La Salle
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Educación Religiosa, 2001)
Visita didáctica al museo de La Rioja
(2015-01-14)
Visita didáctica al Museo de La Rioja pretende ser un recurso educativo organizado para orientar y
acercar al alumnado de primaria al patrimonio artístico de la Comunidad Autónoma de La Rioja.
Partiendo de una perspectiva ...
Interacción didáctica maestro-alumno: el fracaso escolar en escuelas marginales
(Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa, 2002)
Describir y analizar la construcción escolar en poblaciones marginales a partir del estudio -en el contexto del aula-, de uno de los componentes que intervienen en este fenómeno: la interacción didáctica maestro - alumno.
La didáctica de la literatura en Colombia : un caleidoscopio en construcción.
El concepto de caleidoscopio proviene del griego kalós -bella- , éidos –imagen- y scopéo -observar-. Esta triada ";imagológica"; permite sustentar cómo al analizar algunas concepciones de la didáctica de la literatura en ...
Sobre la formación de maestros en Colombia : una mirada desde la relación entre conocimientos pedagógicos y disciplinares.
Este artículo desarrolla una mirada histórica y crítica a la relación entre conocimientos pedagógicos y conocimientos disciplinares. Desde la mirada histórica se describen dos momentos que aportan elementos para la constitución ...
Maestros, imágenes e imaginarios. Prácticas y saberes en relación con la didáctica de la imagen.
El presente artículo es un avance del proyecto de investigación “Didáctica de la Imagen” que busca reconstruir los imaginarios de los maestros en torno a la imagen y los lenguajes verbo-visuales en dos instituciones ...
Perfil del Maestro Experto en Enseñanza de Resolución de Problemas
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013)