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Mostrando ítems 1-10 de 1914
La didáctica de la matemática y el pensamiento matemático en los docentes de educación secundaria del distrito de Cajamarca
(Universidad César VallejoPE, 2023)
El presente estudio denominado: Didáctica de la matemática y el pensamiento
matemático en los docentes de educación secundaria del distrito de Cajamarca.
Presentó como finalidad determinar la relación entre didáctica ...
Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento matemático en aulas de 3 a 5 años de una institución educativa inicial pública del distrito de San Martín de Porres, 2019
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)
El estudio tuvo como objetivo determinar de qué manera se aplican las estrategias didácticas para desarrollar el pensamiento matemático en aulas de 3 a 5 años de una Institución Educativa Inicial Pública del distrito de ...
Propuesta de un programa para la formación permanente de docentes del primer ciclo en didáctica del pensamiento lógico- matemático y de la construcción de la lengua escrita.
La presente investigación sugiere una propuesta de formación Permanente en la enseñanza-aprendizaje de la didáctica del pensamiento lógico matemático y la construcción de la lengua escrita para docentes formadores del ...
El pensamiento lógico-matemático y la didáctica creativa: caso del circuito educativo 13D01_C07 del Ecuador
(Universidad San Gregorio de Portoviejo, 2022)
Programa de estrategias didácticas basado en el modelo problematizador para mejorar el pensamiento lógico matemático en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Ignacio Loyola 17406 Centro Poblado Palo Blanco distrito Pomahuaca provincia de Jaén región Cajamarca, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2015)
La investigación, tuvo como problema ¿Cómo un programa de estrategias didácticas basado en el modelo problematizador mejora del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de ...
Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes de Ingeniería Industrial en la Universidad Alas Peruanas – Filial Ica, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
Es frecuente observar como el ser humano busca desarrollar sus capacidades con la finalidad de sentirse realizado en el ámbito académico, mediante el uso de estrategias didácticas contribuiremos con el desarrollo del ...
Desarrollo del pensamiento lógico matemático en el nivel inicial
(Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
El niño genera un conjunto de tareas que movilizan su pensamiento,
produciéndose ajustes, desajustes, análisis, cálculo de medidas, pesos, etc. es decir,
surge permanentemente un pensamiento matemático donde el cálculo ...
Estrategias didácticas matemáticas basadas en el método de problemas para desarrollar el pensamiento matemático en el instituto de educación superior tecnológico publico José Carlos Mariátegui Moquegua 2017
(Universidad San PedroPE, 2018-07-30)
La presente Tesis tiene el objetivo de diseñar una estrategia didáctica, sustentada en la teoría del método de problemas, para superar el limitado desarrollo del pensamiento matemático, que se manifiesta en la resolución ...
Juegos lúdicos como estrategia didáctica para mejorar el pensamiento matemático en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa 053 Arancay - Huamalies 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-01-24)
El presente estudio trató sobre una propuesta de intervención educativa, basada en la estrategia didáctica Juegos lúdicos para mejorar el pensamiento matemático en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa ...