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Mostrando ítems 1-10 de 35
A leitura dialógica na EJA : contribuições de Bakhtin para a Tertúlia Literária Dialógica
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2016-11-08)
Our objectives for this work are: 1) demonstrate, from Mikhail Bakhtin's theory, how an educational activity that promotes dialogic reading provides critical formation coordinated between orality and writing, the author ...
Speech in Dialogic Literary Gatherings: A study with 6th grade teachers and students from the province of Santa FeEl habla en las Tertulias Dialógicas Literarias: Un estudio con docentes y estudiantes de 6TO grado de la provincia de Santa Fe
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía, 2020)
Dialogic Literary Gatherings in Primary Education. A case studyLas Tertulias Literarias Dialógicas en Educación Primaria. Un estudio de caso.
(Facultad de Humanidades, Instituto de Investigaciones en Educación, 2021)
El habla en las Tertulias Dialógicas Literarias: Un estudio con docentes y estudiantes de 6TO grado de la provincia de Santa FeSpeech in Dialogic Literary Gatherings: A study with 6th grade teachers and students from the province of Santa Fe
(Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Piscopedagogía, 2020)
Resumen:
El presente trabajo analiza la distribución
del habla de estudiantes y docentes y el
proceso de construcción interaccional de
relatos de experiencia personal producidos
por estudiantes de 6to grado durante ...
Dom Casmurro: um clássico na educação de jovens e adultos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-08-29)
Bentinho, Capitu, Escobar, Dona Glória, José Dias e Ezequiel; personagens da obra Dom Casmurro que se fundem a essa escrita para compor o presente trabalho de dissertação, cujo objetivo principal é tecer uma leitura ...
Tertulias literarias dialógicas para el fomento de la lectura y participación activa de los estudiantes de quinto año de EGB en la UERRYCTERTULIAS LITERARIAS DIALÓGICAS PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE EGB EN LA UERRYC
(Universidad Nacional de Educación, 2022)