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Mostrando ítems 1-10 de 429
Física dos anos iniciais: Estudo sobre a queda livre dos corpos atravées da metodologia da mediação dialéetica
(2013-10-18)
The model used in Brazilian schools, based on both traditional and progressive education, transmits information without worrying to show the real meaning of things, and without taking into consideration the previous knowledge ...
THE PRODUCTION OF VIDEOS IN PRESERVICE TACHER EDUCATION IN DIDATICS OF MATHEMATICS
(Unesp-faculdade Ciencias & Letras, 2017-12-01)
In this article, we present a qualitative case study to discuss the creation of digital videos in pre-service mathematics teacher education. The audiovisual production scenario is a course of Didactics of Mathematics and ...
Historical-critical pedagogy incorporation in science education: A dialectic critical analysis of a systematic bibliographic reviewIncorporacaõ da pedagogia histórico-crítica na educacaõ em ciências: Uma análise crítica dialética de uma revisaõ bibliográfica sistemática
(2019-01-01)
This paper aimed to analyze on a critical and dialectical approach the incorporation of the Historical-Critical Pedagogy (HCP) by the researches in Science Education (SE). Through a review performed with diversified ...
Física dos anos iniciais: estudo sobre a queda livre dos corpos através da metodologia da mediação dialética
(Sociedade Brasileira de Física, 2014)
Linguagem audiovisual num episódio do desenho animado “O Show da Luna!”: ludicidade e/ou aprendizagem conceitual via conceito educativo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-02-08)
O crescente acesso à “Tecnologia da informação e comunicação” (TIC) no cotidiano das famílias e das salas de aula da Educação Escolar engendrou a necessidade de analisarmos a possibilidade de a linguagem audiovisual do ...
Atividade humana educativa: um olhar para a tecnologia na Metodologia da Mediação Dialética M.M.D
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-03-29)
O presente estudo pauta-se na Atividade humana educativa, tal como elaborada por Arnoni (ARNONI 2007-2020), vislumbrando a possibilidade de o desenvolvimento da “Metodologia da Mediação Dialética M.M.D.” (ARNONI 2007-2020), ...
A abordagem de gênero textual nos anos iniciais de escolarização: um olhar ontológico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-09-02)
A intencionalidade desta pesquisa é investigar a organização didático-pedagógica de atividades que objetivam o desenvolvimento do conceito de gêneros textuais nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Selecionamos como ...
Linguagem gráfica no livro didático de matemática: uma análise a partir da mediação dialética
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-08-07)
Avaliações externas mostram que os alunos brasileiros apresentam dificuldades para a aprendizagem matemática e apontam que a atuação docente é uma das variáveis que potencializam o fracasso escolar. Neste contexto, realizamos ...
O problema do sentido da dialética no diálogo entre Walter Benjamin e Theodor W. Adorno (1916-1932)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-03-05)
O presente trabalho tem como objetivo compreender alguns fundamentos do debate teórico-metodológico estabelecido entre Walter Benjamin (1892-1940) e Theodor Adorno (1903-1969) sobre a dialética. Este debate foi documentado ...