La investigación se centra en el análisis de las características del perfil del sujeto educado presente en los manuales escolares elaborados por mujeres y la relación de éste con el currículo. Este abordaje permite a su ...

Tratar de manera desigual lo que en el punto de partida tiene una situación desigual, fue una de las bases del concepto de Discriminación positiva, que surgió en los Estados Unidos en la década de los años 60 y en Colombia ...

Este texto es resultado de las lecturas avanzadas dentro del Semillero de investigación Inclusión, mujeres y universidad. Herramientas artísticas de investigación de la unidad de Bienestar Universitario de la Universidad ...

La investigación tiene el objetivo de visibilizar la manera en que el Estado colombiano utilizó la imagen de las mujeres amazónicas como un mecanismo para legitimar su dominación material y simbólica sobre el territorio ...

Esta publicación recoge las ponencias y conferencias presentadas en el X Foro por la vida. Mujeres, inclusión y educación, realizado los días 18, 19, 20 y 21 de septiembre de 2019. Dicho espacio de intercambio y diálogo ...