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Letramentos cotidianos e escolares: interfaces na educação de jovens e adultos

Dorini, Lívia Fagundes Neves (Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de LetrasPrograma de Pós-graduação em Letras: LinguísticaUFJF, 2017)

Ali ta a palavra deles = um estudo sobre praticas de letramento em uma comunidade quilombola do litoral do estado do Rio Grande so SulAli ta a palavra deles : a study about literacy practices in a black community

Sito, Luanda Rejane Soares, 1981- ([s.n.], 2010)

La literacidad vernácula como eje articulador en la enseñanza de la lengua castellana: Un análisis de la educación de jóvenes extraedad y adultos del Instituto Técnico Olga Santamaría, Anolaima

Reyes Alarcón, Adriana María (Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en EducaciónInstituto de Investigación en Educación -IEDU-Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-12-18)

The following investigation is added at the modality of qualitative ethnographic research. It carried out an analysis about the way the vernacular literacy is shown and how it could be articulated with educational ...

Reading and Writing as Onlife Practices: A Digital Ethnography Study among Undergraduate StudentsLectura y escritura como prácticas onlife: un estudio etnográfico digital entre universitarios

González Pérez, Brenda Lorena; Luna Rizo, Marisol; Gutiérrez, Luis Alberto (Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2021)