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La reflexión desde la perspectiva psicoeducativa a través de la simulación educativa como estrategia de enseñanza en el desarrollo de competencias de Enfermería en Cuidados Intensivos. Relato de experiencia de enseñanza-aprendizaje en las áreas de la salud.
(2016-09-20)
Este trabajo analiza la reflexión, desde la perspectiva psicoeducativa, a partir del análisis crítico en torno al desarrollo de competencias de Enfermería en Cuidados Intensivos mediante la utilización de la simulación ...
A description of intensive care nursing practices in two private intensive care units in Ciudad de Buenos Aires
(Universidad de San Andrés. Escuela de Educación, 2013-06-06)
Florence Nightingale, founder of modern nursing in nineteenth century, asserted the
nurse‟s role was to assist the nature reparative process. And, while this holds true today,
nursing has developed into a profession in ...
Aplicación de la herramienta nanda nic y noc dentro del plan de atención de enfermería de los pacientes que se encuentran en sala de observación y/o sala de reanimación del servicio de urgencias de la Clínica Universidad de La Sabana
(Universidad de La SabanaEspecialización en Enfermería en Cuidado Crítico.Facultad de Enfermería y Rehabilitación, 2017)
El servicio de urgencias de la Clínica Universidad de la Sabana es un escenario dinámico y exigente para el personal de enfermería que allí labora, dado, en primer lugar, por el elevado flujo de pacientes que requieren ...
Análisis de la situación formativa continúa del personal enfermero en la Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal de una clínica en la ciudad de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2021)
En esta investigación se describe un estudio cualitativo con enfoque descriptivo y del cual emergió una propuesta. En el cual participaron algunos técnicos auxiliares laborales de enfermería y enfermeras profesionales de ...
La simulación clínica como estrategia de aprendizaje para disminuir eventos adversos en la práctica de Enfermería
Los avances en la tecnología, particularmente las técnicas simuladas, han abierto nuevas posibilidades de enseñanza - aprendizaje a la enfermería, que aumentan la seguridad a los pacientes y mejoran la atención con calidad. ...
Competencia interpersonal del docente de enfermería: génesis e influencias mutuas en la formación del estudiante de enfermería
(Bogotá - Enfermería - Doctorado en EnfermeríaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-09-23)
Objetivo: Comprender la competencia interpersonal del docente de enfermería y su influencia en el proceso de formación de esta en el estudiante durante la práctica.
Metodología: Estudio cualitativo e interpretativo con ...
Necesidades de cuidado para el bienestar de madres canguro de la E.S.E. Hospital San Rafael De Tunja
(Universidad de La Sabana, 2017-10-26)
Vivir la experiencia de ser madre canguro, aprender a cuidar a sus hijos prematuros en el hogar, significa para las madres transitar por vivencias expresadas en necesidades sentidas. El objetivo del estudio es describir ...
Percepción de utilidad de una herramienta de valoración física por patrones funcionales de Marjory Gordon, empleada por estudiantes de enfermería en práctica formativa, Bogotá 2020
(Fundación Universitaria Juan N. Corpas.Escuela de EnfermeríaBogotá D.C., 2020)
La herramienta de valoración de Marjory Gordon permite realizar una recolección de datos organizada, lógica y coherente para interpretar el estado de salud de la persona, para que de esta forma sus intervenciones sean ...
Características de la relación interpersonal enfermera(o) - familia en UCI desde las necesidades relacionales de enfermería
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Enfermería - Doctorado en EnfermeríaDepartamento de EnfermeríaFacultad de EnfermeríaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022)
Objetivo: Diseñar y validar un instrumento de medición de la relación Interpersonal entre enfermera(o) y familia en la UCI desde las necesidades relacionales de la enfermera(o). Metodología: Estudio mixto (Cualitativo-Cu ...
Actualidad-Periódico Universidad de La Sabana / Edición 797
(Universidad de La Sabana, Consejo Editorial, 2007-04-09)
Esta edición contiene los siguientes títulos:
Nuevo Decano de la Facultad de Ingeniería-José Mauricio Pardo Benito -- 6.238 aspirantes realizan examen en el Campus para proceso de selección de 1.200 cargos del Estado -- ...