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Mostrando ítems 1-10 de 2870
Conceptualización de las características de la Función Cuadrática a partir del producto de funciones lineales mediante el uso de Geogebra.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019)
El objetivo de esta investigación es determinar la influencia del software GeoGebra en la conceptualización de las características de la función cuadrática a partir del producto de funciones lineales. Este proyecto se ...
Hacia una conceptualización de la evaluación
(Sin editor, 2023)
Conceptualización del producto de funciones lineales mediante el uso de GeoGebraonceptualization of the product of linear functions using GeoGebra
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Conceptualización del producto de funciones lineales mediante el uso de GeoGebraonceptualization of the product of linear functions using GeoGebra
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Prácticas asociadas a la evaluación formativa que utilizan los profesores de primer ciclo en clases virtuales debido al contexto de emergencia sanitaria Covid19: estudio de caso múltiple de un colegio particular subvencionado
(2022)
Esta investigación tuvo como propósito, analizar las prácticas de evaluación formativa y retroalimentación de profesores de Lenguaje y Comunicación de primer ciclo de un colegio subvencionado en contexto de covid-19. Este ...
La Evaluación Formativa: conceptualización y modelos técnicos más influyentes
(Universidad Católica del Uruguay, 2022)
Video grabado utilizado como recurso didáctico en un diploma sobre evaluación formativa para docentes en el marco del proyecto FSED_2_2019_1_156641 Diseño y evaluación del impacto de un programa de desarrollo profesional ...