Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 12
Por um ensino de história com sentido para a vida
(2015)
Reflections from the doctoral thesis ‘Learning History with a meaning in life: Historical awareness of Brazilian and Portuguese students’ are provided. The thesis was presented at the Faculty of Education of the Universidade ...
Aprender história com sentido para a vida: consciência histórica em estudantes brasileiros e portugueses
(Universidade de São Paulo, 2011)
É possível aprender História com sentido para a Vida? Esta pesquisa, cujo objetivo é compreender em que medida o pensamento histórico de estudantes brasileiros e portugueses apresenta aspectos de uma consciência histórica ...
Aprender história com sentido para a vida: consciência histórica em estudantes brasileiros e portugueses
(Universidade de São Paulo, 2011)
É possível aprender História com sentido para a Vida? Esta pesquisa, cujo objetivo é compreender em que medida o pensamento histórico de estudantes brasileiros e portugueses apresenta aspectos de uma consciência histórica ...
Metaficción historiográfica y políticas del posmodernismo: Repercusiones críticas de un debate interamericano (1988-2008)"
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2019)
Desarrollado principalmente en su libro A Poetics ofPostmodernism (1988), el concepto de "metaficción historiográfica" se convirtió para Linda Hutcheon en uno de los ejes de su gran embate contra los detractores del ...
Livros didáticos de história : uma história comparada de Brasil e Cuba (2013-2015)
(Pós-Graduação em EducaçãoUniversidade Federal de Sergipe, 2019)
El régimen de temporalidad en la historiografía mexicana del siglo XIX.
La relación que el historiador establece con el tiempo es un asunto fundamental. A partir de los conceptos metahistóricos de espacio de experiencia y horizonte de expectativa de Reinhart Koselleck, y de la noción de régimen ...
The force that still retains. Notes on the katechonLa fuerza que todavía retiene. Notas sobre el katechón
(Puerto Montt: Universidad Austral de Chile, 2020)