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Mostrando ítems 1-10 de 137
Home and Instruction Effects on Emergent Literacy in a Sample of Chilean Kindergarten Children
(ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 2009)
The study examines the home literacy experiences, emergent literacy skills, and instructional experiences of a sample of Chilean kindergarten children (n = 126) and kindergarten families (n = 188) nested in 12 kindergarten ...
Compreensão de leitura em adolescentes e fatores associados
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilMEDICINA - FACULDADE DE MEDICINAPrograma de Pós-Graduação em Ciências FonoaudiológicasUFMG, 2018-02-26)
Introduction: The period of adolescence is characterized by the process of
development, adaptations and biological, cognitive, social, emotional and
behavioral changes. It begins between 10 and 13 years of age and ends ...
Desenvolvimento e avaliação de um programa de ensino informatizado para compreensão leitora
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Psicologia - PPGPsiCâmpus São Carlos, 2019-11-12)
In Applied Behavior Analysis, computerized teaching programs have been developed for the
teaching of reading. The objective of this research was to develop a computerized teaching
program to evaluate and exercise the ...
Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2007-12)
En el presente trabajo se analiza de manera general el modo en que desde perspectivas cognitivas se aborda la comprensión lectora y se presenta una forma alternativa para su estudio. Desde la perspectiva interconductual ...
Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector.
(Universidad Católica de Colombia, 2007-07-01)
En el presente trabajo se analiza de manera general el modo en que desde perspectivas cognitivas se aborda la comprensión lectora y se presenta una forma alternativa para su estudio. Desde la perspectiva interconductual ...
A relevância dos processos interacionais para a compreensão oral em língua estrangeira: um estudo comparativo
(Instituto de LetrasPrograma de Pós-Graduação em Letras e LingüísticaUFBAbrasil, 2019-06-07)
Este estudo teve por objetivo analisar os processos de compreensão oral (listening comprehension) de aprendizes iniciantes de inglês como língua estrangeira, em contexto educacional de ensino superior de uma universidade ...
Implementación de modelo de instrucción explícita en el uso de estrategias de lectura con estudiantes de EFL
(2021-05-30)
The project consisted in the implementation of the Proposal for Training in Reading Strategies, which constitutes the main product and the second phase of the research 'Learning strategies used in reading comprehension ...
Aplicación de las estrategias de aprendizaje y los niveles de comprensión lectora en alumnos de educación secundaria de la Institución Educativa 2026 Simón Bolívar distrito de Comas
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017-04-05)
El objetivo de este trabajo de investigación es determinar si existe relación entre el uso de las estrategias de aprendizaje y la comprensión lectora en los alumnos de secundaria en la IE Simón Bolívar de Comas.
Se empleó ...
Compreensão da leitura: análise do funcionamento diferencial dos itens de um Teste de ClozeReading comprehension: differential item functioning analysis of a Cloze Test
(Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012)
THE ADJUSTMENT OF A CLOZE TEST TO THE RASCH MODEL: CALIBRATION, ADJUSTMENT ITEMS AND DIF ANALYSISAJUSTE DE UNA PRUEBA DE CLOZE AL MODELO DE RASCH: CALIBRACIÓN, AJUSTE DE LOS ÍTEMS Y ESTUDIO DEL DIFAJUSTE DE UNA PRUEBA DE CLOZE AL MODELO DE RASCH: CALIBRACIÓN, AJUSTE DE LOS ÍTEMS Y ESTUDIO DEL DIF
(Universidad Católica del Uruguay, 2012)