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Mostrando ítems 1-10 de 6655
Acompañamiento pedagógico para fortalecer capacidades en la resolución de problemas en el área de Matemática en el segundo grado de secundaria de la I.E. 7213 “Peruano Japones” del distrito de VES
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción “Acompañamiento pedagógico para fortalecer capacidades en la resolución de problemas en el área de matemática en el segundo grado de secundaria de la I.E. 7213 “Peruano Japonés” del distrito de ...
Fortalecimiento de estrategias metodológicas en resolución de problemas de polya promoverá el logro de capacidades en el área de matemática del III IV ciclo del nivel primario de la Institución Educativa Nº 7104 “Ramiro Priale Priale-2017
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción está orientado al “Fortalecimiento de estrategias metodológicas en resolución de problemas de Polya promoverá el logro de capacidades en el área de Matemática del III y IV ciclo del nivel primario ...
Estrategias heurísticas para desarrollar la capacidad de resolución de problemas matemáticos en estudiantes del Instituto Superior Pedagógico público Victor Andrés Belaunde de Jaén - Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-08-04)
El propósito de la investigación fue de aplicar estrategias heurísticas basadas en el aporte de POLYA y SCHOENFELD que permitieron fortalecer la capacidad de resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de formación ...
Los procesos didácticos en la resolución de problemas PAEV para el desarrollo de capacidades matemáticas en los estudiantes del IV ciclo de la I.E. N° 8160 Los Chasquis
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El plan de acción, “Los procesos didácticos en la resolución de problemas paev, para el desarrollo de capacidades matemáticas en los estudiantes del IV ciclo de la I.E.N° 8160 “los Chasquis “está diseñado según la problemática ...
Incrementando el desarrollo de capacidades de resolución de problemas en las secciones de 3 años de la I.E.I. Sangarará
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El trabajo titulado “Incrementando el desarrollo de capacidades de resolución de problemas en las secciones de 3 años de la I.E.I. Sangarara” , parte de un diagnóstico donde se observa que el problema priorizado trata ...
Fortalecimiento continuo de las capacidades docentes para mejorar los aprendizajes de resolución de problemas del CEBA “Augusto B. Leguía”
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción “Fortalecimiento continuo de las capacidades docentes para mejorar los aprendizajes de resolución de problemas del CEBA “Augusto B. Leguía”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada ...
Estrategias Heurísticas para incrementar la capacidad de resolución de problemas en estudiantes de una institución Educativa de Caraz, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-06-14)
Esta investigación se realizó con el objetivo de proponer el uso de una estrategia heurística para incrementar la capacidad de la resolución de problemas de los estudiantes del primer año de educación secundaria de la ...
Estrategias heurísticas en las capacidades de resolución de problemas matemáticos
(Universidad César VallejoPE, 2024)
La resolución de problemas matemáticos es uno de los principales desafíos que enfrentan los estudiantes en todos los niveles educativos, para algunos resulta un reto emocionante, pero para otros, puede resultar una situación ...
Estrategias de resolución de problemas para el desarrollo de capacidades matemáticas en niños de segundo grado “A” de la Institución Educativa Nº 54004 “Fray Armando Bonifaz” de Abancay 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
La finalidad del presente trabajo es plantear estrategias de resolución de problemas para el desarrollo de capacidades matemáticas en los niños de segundo grado de primaria, se involucró a los niños en el problema para ...
Programa de técnicas grupales, para mejorar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la I.E. "José Carlos Mariategui" Pampa larga, distrito de Huarmaca - Piura
(Universidad César VallejoPE, 2015)
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de comprobar que
con la aplicación de un programa de técnicas grupales se mejora la capacidad de
Resolución de problemas en los estudiantes del 1o grado de ...