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Mostrando ítems 1-10 de 2588
Promover el razonamiento matemático a través de la solución de ecuaciones sencillas
(Tecnológico de Monterrey, 2015)
Localización Cerebral Y Actividad Eléctrica Del Razonamiento Abstracto Mediante Electroencefalografía Cuantitativa: Una Revisión Sistemática
(Sociedad Médica Ecuatoriana de Neurología, 2022)
Una introducción a la geometría euclidiana del plano
(Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEscuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia, 2018)
En Una introducción a la geometría euclidiana del plano Salvador García Ferreira nos ofrece un libro que hará desbordar la imaginación a la vez que ampliará, paso a paso, las capacidades deductivas e inductivas de los ...
Una introducción a la geometría euclidiana del plano
(Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEscuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia, 2019)
Estrategias para el Desarrollo de las Capacidades de Abstracción y Razonamiento Abstracto en Estudiantes del Primer Semestre de ESIME Zacatenco. Una experiencia Práctica
(2007-01-18)
En este presente trabajo se reportan los resultados obtenidos al aplicar una
primera estrategia diseñada para promover y facilitar el desarrollo de las
capacidades de abstracción y razonamiento abstracto entre los ...
Razonamiento Matemático En Desarrollo De Competencias Y Capacidades Matemáticas A Través Del Enfoque De Resolución De Problemas Utilizando El Método Pölya En Estudiantes Del Quinto Grado De La I.E.S Politécnico Regional “Los Andes” Juliaca 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación surge de la inquietud personal y profesional
para contribuir de alguna forma al mejoramiento de la delicada tarea de enseñanza aprendizaje de la matemática y elevar el nivel de ...
Desarrollo psicomotor y razonamiento matemático en niños de 4 años de la Institución Educativo 0031 “Robert F. Kennedy de Ate”
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar si la Psicomotricidad se
encuentra relacionada con el razonamiento matemático en una muestra de niños
de cuatro años de la institución educativa 0031 Robert F. ...