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Mostrando ítems 1-10 de 41413
AVANCE DE INVESTIGACIÓN: Caracterización de docentes de educación superior y su conceptualización de calidad universitaria
(Universidad Evangélica de El Salvador, 2015-05-25)
Este trabajo está basado en un estudio bibliográfico y exploratorio, busca poner en perspectiva los antecedentes de educación superior que ayuda a comprender la caracterización del docente universitario y especialmente ...
Nivel primario área lengua jornadas 1 y 2 : perfeccionamiento docente
(Buenos Aires Ministerio de Cultura y Educación, 2011)
AVANCE DE INVESTIGACIÓN: Caracterización de docentes de educación superior y su conceptualización de calidad universitaria
(Universidad Evangélica de El Salvador, 2016)
Perú : el estado de políticas públicas docentes
(IEP, Diálogo Interamericano, 2018-06)
En el Perú, las políticas docentes son un tema prioritario en la agenda pública. Esta posición ha sido alcanzada luego de un trabajo sostenido del Ministerio de Educación, el Consejo Nacional de Educación, la academia y ...
La enseñanza para el éxito : políticas docentes en Shanghái y lecciones para América Central
(Diálogo Interamericano, 2018-05)
Revisa el sistema educativo de Shanghái, en particular los aspectos relacionados con los docentes como un elemento crítico en el sistema, y se comparan con la situación en América Central para identificar posibles lecciones ...
Mejoramiento de la calidad de la capacitación : seguimiento y evaluación de las acciones de capacitación
(Buenos Aires Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Programa Nacional de Gestión de la Capacitación Docente, 2011)
Desempeño docente y calidad educativa del Centro Técnico Productivo. Ventanilla, RED 04, Callao – 2015
(Universidad César VallejoPE, 2016)
El objetivo del presente trabajo fue determinar la relación que existe entre desempeño docente y calidad educativa en el Centro Técnico Productivo Ventanilla, Red 04. Callao - 2015.
La metodología empleada describe un tipo ...
Desempeño del docente en niños del 6° grado de primaria de la Institución Educativa 60012-Iquitos 2015
(Universidad Científica del Perú, 2016-02-13)
Un buen docente no debe limitarse a enseñar, sino que debe procurar la
formación integral de sus estudiantes, inculcándoles buenos hábitos y valores,
el amor a sí mismos y a la naturaleza, desarrollar sus destrezas para ...