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Mostrando ítems 1-10 de 171
Visualização gráfica dos fundamentos da lógica matemática por meio de diagramas de conjuntos
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMATCâmpus São Carlos, 2017-05-05)
The purpose of this work is to propose a method that allow to bring the fundamentals of mathematical logic to high school through the use of set theory, however making the whole approach of the subject through diagrams, ...
Desenvolvimento do aplicativo ponte de wheatstone para o ensino de ciências no curso de física
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeiraBrasilEspecialização em Ensino de CiênciasUTFPR, 2015-12-04)
The Wheatstonne Bridge is one of the main tools used in industrial instrumentation in the country, in order to measure temperature, pressure, among others, is an essential method for calculating them. In high school some ...
Cálculo diferencial no ensino médio: uma abordagem possível e interdisciplinar com auxílio da tecnologia
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016)
This paper aims to analyze the possibility of teaching intuitive notions of Differential Calculus in High School by studying the rate of change of a function, particularly in its intertwining with Physics and with the use ...
Cálculo diferencial no ensino médio: uma abordagem possível e interdisciplinar com auxílio da tecnologia
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016)
This paper aims to analyze the possibility of teaching intuitive notions of Differential Calculus in High School by studying the rate of change of a function, particularly in its intertwining with Physics and with the use ...
Cálculo no ensino médio: uma abordagem possível e necessária com auxílio do Software GeoGebra
(Universidade Federal de Santa MariaBRMatemáticaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional, 2013-03-15)
This piece of work has as its main objective, verifying the possibility of insertion in high-school, of the intuitive ideas of Differential and Integral Calculus applied to the study of quadratic functions. Intuitive ideas ...
Braquistócrona
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-08-12)
In this work it was presented the famous brachistochrone problem and the di erent solutions through the theory of variational calculus and through the concepts of geometry and physics, involving situations with similar ...
Estudo e aprofundamento de alguns modelos matemáticos apresentados no ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-09-01)
Neste trabalho, apresentamos um estudo sobre equações diferenciais ordinárias com o objetivo de compreender alguns modelos matemáticos abordados a nível de ensino médio, como o modelo de crescimento populacional segundo ...
Limites e derivadas no ensino médio: possibilidades de ensino
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-02-04)
O presente trabalho tem como objetivo indicar possibilidades de se ensinar limites e derivadas no Ensino Médio. Para tanto, a metodologia aplicada é de caráter qualitativo e investigativo, onde as ações realizadas foram ...