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Mostrando ítems 1-10 de 70
Las presentaciones de powerpoint como recurso de enseñanza para la historia
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010)
Esta tesis busca describir las características de las presentaciones multimedia disponibles en el
sitio web www.educarchile.cl, con el propósito de determinar si dichos recursos
de aula tienden a promover el desarrollo ...
El material interactivo multimedia y el proceso de enseñanza aprendizaje de las culturas precolombinas en las aulas ecuatorianas.
(Machala : Universidad Tecnica De Machala, 2016)
Se plantea la existencia de un gran número de personas que no han logrado aprender sobre las culturas precolombinas que existieron en nuestro país por causas variadas, y desean aprender de forma rápida y eficiente este ...
Contribución de la tecnología PowerPoint® al desarrollo del pensamiento lateral del estudiante de 7°
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2013)
Esta investigación se refirió a cómo el recurso tecnológico PowerPoint® favorece el desarrollo del pensamiento lateral de los estudiantes del grado 7B del colegio Víctor Manuel Londoño de Vianí Cundinamarca. Se retomaron ...
Creencias sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación de los docentes de educación primaria en méxico
(Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica, 2014)
Contribución de la tecnología PowerPoint® al desarrollo del pensamiento lateral del estudiante de 7°Contribution of PowerPoint® technology to the development of lateral thinking of the 7th grade student
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Las TIC como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje en segundo y cuarto año de Educación General Básica en dos Instituciones Educativas durante el tiempo de pandemia por la Covid-19
(2023-02)
The work analyzes the uses of ICT as a didactic tool in the teaching and learning process in
the second and fourth year of basic general education in two educational institutions during the
time of the covid-19 pandemic. ...