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Avaliação dos programas de pós-graduação Stricto Sensu da Universidade Estadual de Londrina (UEL) : um estudo a partir da teoria do campo científico de Pierre BourdieuEvaluation of Post-graduate studies at the State University of Londrina (UEL) programs: a study from the scientific field theory of Pierre Bourdieu
(Universidade Estadual de MaringáBrasilDepartamento de Ciências SociaisPrograma de Pós-Graduação em Políticas PúblicasUEMMaringá, PRCentro de Ciências Humanas, Letras e Artes, 2018)
Dimensionamento, qualidade e gastos federais com pós-graduação stricto sensu no Brasil na década de 90Texto para Discussão (TD) 953: Dimensionamento, qualidade e gastos federais com pós-graduação stricto sensu no Brasil na década de 90Sizing, quality, and federal spending on post-graduate studies in Brazil in the 90s
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2014)
A avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação na quadrienal 2013-2016
(Universidade Federal de Mato Grosso, 2017)
Avaliação da usabilidade de um sistema informatizado de controle acadêmico: um estudo com coordenadores e secretários de cursos stricto sensu da UFRN
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-graduação em Gestão PúblicaPolítica e Gestão Pública, 2014-05-26)
The aim of this study is to assess the usability of the Integrated Management System for Academic Activities (SIGAA) for the sensu stricto postgraduate programs at Universidade Federal do Rio Grande do Norte. The study was ...
Programas de excelência na pós-graduação em educação: modelos em análise
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-04-28)
A presente pesquisa teve por objetivo analisar o modelo de Pós-graduação Stricto Sensu considerado de excelência pela CAPES. Tendo por base a metodologia da Educação Comparada, o percurso da pesquisa foi do contexto macro ...
Autoavaliação dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da PUCRS: relato de experiência
(EDIPUCRSPorto Alegre, 2014)
Sistema CAPES de avaliação da pós-graduação Stricto sensu : um estudo de caso da área de Administração pública no Brasil
(2018-07-20)
A presente dissertação procura compreender quais são as principais dificuldades enfrentadas pelos programas de pós-graduação em Administração Pública no Brasil, em relação aos critérios de avaliação periódica da CAPES, e ...
Percurso histórico dos cursos de pós-graduação stricto sensu da Universidade Federal de Sergipe : lugar de formação para o magistério superior?
(Pós-Graduação em EducaçãoUniversidade Federal de Sergipe, 2019)