En la presente investigación se analizan los fundamentos teóricos del proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador en la asignatura de Pediatría básica en la carrera de Medicina. Se muestran los principales antecedentes ...

La importancia de esta investigación radica en que la falta de una didáctica lúdica para la enseñanza del idioma inglés en el primer ciclo de educación básica, constituye un problema.

Expone las ventajas de utilizar el método lógico inductivo al momento de enseñar la asignatura Informática Básica y Utilitarios a los alumnos de la Universidad Técnica de Manabí. Es una investigación cuantitativa que utiliza ...