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Mostrando ítems 1-10 de 303
Artes Visuales: Pensamiento creativo
(2020-11-18)
Programa de artes visuales para el fortalecimiento del pensamiento creativo de los estudiantes de tercer Año de secundaria de una Institución Educativa Huamachuco, 2019.
(Universidad Cesar Vallejo, 2019)
La población objeto de estudio estuvo conformada por adolescentes, a quienes se les aplicó
un instrumento de cuatro ejercicios que evalúan el pensamiento creativo con sus
dimensiones: creatividad visomotora, creatividad ...
Modelo de técnicas de artes visuales para mejorar el pensamiento creativo en los niños de cuatro años Institución Educativa Inicial “Karl Weiss” Chiclayo 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación denominada Modelo de técnicas de Artes Visuales
para mejorar el pensamiento creativo en los niños de cuatro años- Institución
Educativa Inicial “Karl Weiss” Chiclayo – 2016, se constituye en un ...
Modelo de técnicas de artes visuales para mejorar el pensamiento creativo en los niños de cuatro años Institución Educativa Inicial “Karl Weiss” Chiclayo 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación denominada Modelo de técnicas de Artes Visuales
para mejorar el pensamiento creativo en los niños de cuatro años- Institución
Educativa Inicial “Karl Weiss” Chiclayo – 2016, se constituye en un ...
Arte y pedagogía : ensayos sobre una lectura interdisciplinar de las artes visuales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
El presente libro reúne una serie de ensayos en torno a las relaciones entre el arte y la pedagogía, mediante la indagación desde la interdisciplinariedad o transdisciplinariedad que permean estos dos ámbitos, los cuales ...
Informe final Práctica Educativa Investigativa Integral PEII propuesta metodológica para innovar en la formación integral de niñas, por medio de las artes plásticas y visuales, fortaleciendo su identidad cultural y su pensamiento creativo
(Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educación, 2013-02-04)
En el marco de este trabajo usted encuentra, diferentes teorías sobre las cuales se alimentó conceptualmente la propuesta metodológica, para innovar en la formación integral de las niñas, por medio de las artes plásticas ...
Perfil creativo docente para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de artes visuales de una institución educativa privada de Monterrico-Lima
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2020)
La investigación propone el diseño de un perfil creativo docente para desarrollar el
pensamiento crítico en los estudiantes de la asignatura de Artes Visuales de cuarto año del
nivel Secundaria en una institución educativa ...
Perfil creativo docente para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de artes visuales de una institución educativa privada de Monterrico-Lima
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2020)
La investigación propone el diseño de un perfil creativo docente para desarrollar el
pensamiento crítico en los estudiantes de la asignatura de Artes Visuales de cuarto año del
nivel Secundaria en una institución educativa ...