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Mostrando ítems 1-10 de 369
Artemídia: um olhar sobre a arte contemporânea e suas relações sociais quando vista a partir do contexto do jogo
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2017-05-05)
This thesis presents studies about contemporary art embedded in recent technologies, denominated as Media Art, and their possible relations with the game context. Based on a theoretical bibliographic research methodology, ...
A narrativa histórica de Alexandre Wollner sobre o design brasileiro em sua relação com arte, indústria e tecnologia
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em TecnologiaUTFPR, 2015-09-16)
This work aims to investigate the historical narratives in which the graphic designer Alexandre Wollner assembled about the development of its own profession in Brazil, focusing the ways in which his discourse points ...
Histórias de uma psicologia do futuro: representações de ciência e tecnologia em fundação, de Isaac Asimov
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2018-08-30)
Science fiction is a literary genre whose elements of estrangement and cognition – modeled on the appearance of the modern sciences paradigms – are essential and sufficient elements. From its origins to the present day, ...
O design de interiores como prótese de gênero: um estudo sobre a Casa Cor Paraná (1994-2017)
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2018-02-23)
In this work I aim to investigate strategies of objectification of femininities and masculinities through interior design in the context of the state of Paraná in the last decades, discussing the prosthetic character of ...
O discurso didático no ensino de arte: um estudo das estratégias visuais de ensino na formação de professores de artes visuais para escola básica
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2014-02-28)
Nowadays, the advances of visual technologies are increasingly surprising, familiar among youngsters and present in classroom communication. Visual technologies are constantly present in all the areas of knowledge and ...
A hibridez narrativa em o Mez da grippe, de Valêncio Xavier
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Estudos de LinguagensUTFPR, 2019-07-01)
The narrative hybridity in Valencio Xavier's O mez da grippe is based on an analysis and interpretation of the various discourses that are incorporated into the author's literary practice. In this sense, the path we take ...
A arte brasileira dos anos 1990 através da série “Quartos-São Paulo” de Rochelle Costi
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2019-05-16)
The dissertation presented here intends to contextualize the production of Rochelle Costi in the Brazilian art of the 1990s. To this end, the 1998 "Salas-São Paulo" series was set up at the XXIV São Paulo Art Biennial, ...
O cinema como jogo: o lúdico como elemento ontológico da poética audiovisual
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de Comunicação SocialPrograma de Pós-graduação em ComunicaçãoUFJF, 2017)
Diálogos entre design e belas artes: a inserção do design gráfico no ensino de artes visuais
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias ContemporâneasUFMG, 2020-02-28)
Images are relevant as means of communication today, therefore is necessary to reflect on the messages transmitted by this vehicle. Then, art education should promote visual literacy aimed at interpreting the image in its ...