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Entre el Derecho a la Identidad y la Impunidad: la restitución de niñas y niños apropiados en los años '80 y '90Between the Right to Identity and impunity: the restitution of appropriate girls and boys in the 1980s and ‘1990s
(Universidad Nacional de Rosario, 2020-12)
El artículo analiza las tensiones existentes entre las demandas de Abuelas de Plaza de Mayo y la orientación sociopolítica del Estado a fines de la década del ‘80 y principios de los ’90. Como consecuencia de la participación ...
Sentido(s) de identidad: el caso de la apropiación/restitución de niños/as y jóvenes en ArgentinaSense(s) of identity: the case of appropriation/restitution of children and young people in Argentina
(Universidade Federal de Juiz de Fora. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2011-07)
El presente artículo se centra en la práctica de apropiación de niñas y niños sistematizada durante la última dictadura militar (1976-1983) por las Fuerzas Armadas de Argentina. El propósito principal es problematizar, ...
Entre el Derecho a la Identidad y la impunidad. La restitución de niñas y niños apropiados en los años ’80 y ‘90Between the Right to Identity and impunity. The restitution of appropriate girls and boys in the 1980s and ‘1990s
(ISHIR (Investigaciones Socio-históricas Regionales). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Universidad Nacional de Rosario (UNR), 2021)
Apropiación, restitución y elaboración identitaria en la serie 'Televisión por la identidad'
(Universidad de Palermo. Facultad de Diseño y Comunicación, 2021-06)
Durante la última dictadura militar argentina, alrededor de 500 niños y niñas fueron apropiados en el marco del plan sistemático de desaparición de personas. Desde ese entonces, familiares y organismos de derechos humanos, ...
La apropiación de niños y niñas en el marco del terrorismo de Estado y las luchas por su restitución en Argentina (1975-actualidad)Children Appropriation within the Context of State Terrorism in Argentina and the Struggle for their Restitution (1975 to present)
(Centro de Estudios de la Guerra, 2020-12)
En el presente artículo analizamos las principales características que revistió la práctica sistemática de apropiación de niños y niñas (hijos e hijas de los detenidos desaparecidos) en el marco del terrorismo de Estado ...
Circuitos institucionales y tramas de relaciones sociales: las formas de materialización de la apropiación criminal de niños
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016)
La apropiación criminal de niñosdesarrollada durante la vigencia del terrorismo de estado en la Argentina(1976-1983), tanto por su magnitud como por las regularidades que revistió, hapodido ser denunciada como un plan ...
“Representaciones Sociales sobre Uso y Apropiación del Espacio Calle de Niños, Niñas y Jóvenes Participantes del Programa Especializado en Calle, PEC Recoleta”
(Universidad de Chile, 2018)
La siguiente memoria de título se enmarca en el “Programa Especializado en Calle”, ubicado en la comuna de Recoleta, en adelanta también “PEC Recoleta”. Este programa interviene y trabaja con niños, niñas y jóvenes (NNJ) ...
Ni subversivos ni abandonados: botín de guerra. Disputas, inversiones y desplazamientos en el primer texto de Abuelas de Plaza de Mayo
(Universidad del Colegio Mayor de Cundinamarca, 2017-06)
Este artículo analiza algunas de las configuraciones discursivas de Abuelas de Plaza de Mayo, plasmadas en su primer libro: Botín de guerra (Nosiglia, 1985). En particular se examina el modo en que la Asociación –sobredeterminada ...
Análisis de un dispositivo de intervención de SENAME para niños/as vulneradas/os, respecto a las praxis interventivas: ¿un espacio de reproducción o de transformación social?
(Universidad Andrés Bello, 2016)
La siguiente investigación reflexiona respecto de las prácticas interventivas que se desarrollan actualmente con niños y niñas que han sido vulnerados de sus derechos, profundizando conceptos y lineamientos básicos para ...