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Mostrando ítems 1-10 de 54773
Aprendizaje de la lectoescritura en el niño zurdo
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Diseño, 2018-11)
Potencial de aprendizaje y evaluación dinámica de la zona de aprendizaje próximo en niños pequeños (2 a 4 años)
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación, 2021)
Factores asociados al aprendizaje escolar en niños de básica primaria : Institución Educativa Nazaret, 2008 - 2009
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia – CESMAG, 2010)
Uso del rompecabezas en el aprendizaje de los niños de nivel inicial
(Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
El presente trabajo monográfico tiene como propósito enriquecer los conocimientos
sobre la utilidad de la técnica del rompecabezas en el aprendizaje infantil,
especialmente situado en los niños de pre-escolar (nivel ...
La enseñanza en el proceso de integración escolar de niños y niñas con discapacidad cognitiva en el aula de básica primaria
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia – CESMAG, 2008)
Gua Gua Audios : aprendemos a promover aprendizajes desde casa. Capítulo 2 : Las niñas y los niños aprenden jugando
(Ministerio de EducaciónPE, 2021)
El juego es muy importante para el desarrollo y aprendizaje de los bebés, niñas y niños, les permite explorar el mundo y a sí mismos. Aprenden a tener mayor control y seguridad en sus movimientos y a relacionarse con otros. ...
Relación entre el aprendizaje "natural" de la lengua materna y el aprendizaje de una lengua extranjera en un niño de tres años de edad.
(2019-08-13)
El presente trabajo analiza la relación entre el aprendizaje "natural" de la lengua materna y el aprendizaje natural de una lengua extranjera en un niño de tres años de edad en un contexto no bilingüe, a partir de algunas ...
La inclusión escolar de niños con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, en la institución educativa Artemio Mendoza (Pasto)
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia – CESMAG, 2011)