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Mostrando ítems 1-10 de 25198
Círculos de inter-aprendizaje: Una intervención pedagógica para mejorar los aprendizajes del área curricular de Ciencia y Tecnología de la Institución Educativa Inicial Nº 102- Lurigancho-Chosica
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción,” Círculos de inter-aprendizaje: una intervención pedagógica para mejorar los aprendizajes del área curricular de ciencia y tecnología de la Institución Educativa inicial N. º 102- Lurigancho-Chosica” ...
Aplicación de la estrategia de experimentación en el área de Ciencia y Tecnología, mejora los aprendizajes en los estudiantes del Nivel Secundario de la IE 2079 Antonio Raimondi
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El Plan de Acción que hemos desarrollado, bajo el título: Aplicación de la estrategia de experimentación en el área de ciencia y tecnología, mejora los aprendizajes en los estudiantes del nivel secundario de la I.E. 2079 ...
Aprendizaje Experiencial y logro de aprendizajes en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del nivel secundaria de la provincia de Satipo
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2020)
La presente investigación parte de la interrogante, ¿cómo mejorar el logro de aprendizajes en el área de Ciencia y Tecnología?, esta fue la inquietud para explorar métodos activos modernos, identificándonos con el método ...
Mejorando niveles de aprendizajes, en el área de ciencia, tecnología y ambiente, a través del aprendizaje por descubrimiento, en la IE Los Andes de Huanca Sancos
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
Se propone mejorar los niveles de logros de aprendizaje de los estudiantes en el área de CTA, con la aplicación del aprendizaje por descubrimiento en la IE Los Andes, innovando la práctica pedagógica de los docentes.
Ciencia, Tecnología y Sociedad MOFG - Construcción Social de Tecnologías
(Cátedras - Facultad de Ingeniería y Tecnología Informática - Universidad de Belgrano, 2015-05-27)
Entender tanto a la ciencia como a la tecnología como
productos sociales
Son una más de las “culturas de conocimiento”
Relación con la ciencia
Es sólo ciencia aplicada? Tecnociencia
Explicar los éxitos ...
Los procesos didácticos mejora los aprendizajes del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes del nivel secundaria de la institución educativa N° 3082 “Paraíso Florido” del distrito de San Martín de Porres
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente trabajo académico, titulado: “LOS PROCESOS DIDÁCTICOS MEJORA LOS APRENDIZAJES DEL ÁREA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 3082 “PARAÍSO ...
Aprendizaje colaborativo y logros de aprendizaje de ciencia tecnología en cuarto grado de secundaria de una institución educativa, Cusco 2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
La presente investigación surgió con el objetivo de determinar la relación entre el
aprendizaje colaborativo y logros de aprendizaje de ciencia tecnología de los
estudiantes de cuarto grado de secundaria de una institución ...
Proyectos de innovación educativa y el aprendizaje de la ciencia y tecnología en el sistema educativo peruano
(2018-12-26)
Un proyecto consiste en la organización de actividades que se encuentran relacionadas entres si, para así satisfacer una necesidad. Los proyectos son la manera más factible de resolver diversos problemas en un determinado ...
Para qué sirve la tecnología?
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico – Pedagógica. División de Industria. División Tecnológica, 2017)