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Mostrando ítems 1-10 de 121
Diretrizes de qualidade para a educação integral no Sistema Colégio Militar do Brasil
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão EducacionalCentro de Educação, 2020-12-18)
This dissertation, product of a research developed in the professional masters program in public policies and educational management, which is a part of the postgraduate program in public policies and educational management ...
FOR A DIALOGUE BETWEEN HUMAN, BIOLOGICAL, MUSICAL SCIENCES AND NEUROSCIENCES IN REGARDS TO THE RELEVANCE OF MUSIC EDUCATION TO CHILD DEVELOPMENTPOR UM DIÁLOGO ENTRE AS CIÊNCIAS HUMANAS, BIOLÓGICAS, MUSICAIS E AS NEUROCIÊNCIAS NO TOCANTE À RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO MUSICAL PARA A EVOLUÇÃO INFANTIL
(Universidad de Valparaíso, 2022)
Concepção da sexualidade de estudantes surdos usuários de Libras em uma escola polo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Concepção da sexualidade de estudantes surdos usuários de Libras em uma escola polo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-12-14)
A presente pesquisa tem por objetivo investigar a construção da sexualidade de alunos surdos de uma escola estadual polo em uma cidade de médio porte, localizado no interior do Estado de São Paulo. A abordagem metodológica ...
Learning concept drift with ensembles of optimum-path forest-based classifiers
(Elsevier B.V., 2019-06-01)
Concept drift methods learn patterns in non-stationary environments. Although such behavior is usually not expected in traditional classification problems, in real-world scenarios one can face them very much easier. In ...
Mobilizing cognitive skills: theoretical confluence in ELT in Vocational TeachingMovilización cognitivo-pedagógica: la enseñanza del Inglés en la formación profesional integradaMobilização cognitivo-pedagógica: confluência teórica no ensino de língua inglesa na EPT
(Universidade Federal de Santa Maria, 2023)
Concepção da sexualidade de estudantes surdos usuários de Libras em uma escola poloThe conception of sexuality of deaf students who use Libras in a "Pole School"
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)