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Mostrando ítems 1-10 de 37
Seis interpretações sobre o Brasil
(IUPERJ IEEE Computer Soc, 1982)
Avalia??o de implementa??o do curso de gradua??o tecnol?gica em gest?o de coopertivas ? UFRN/PRONERA
(Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Acad?mico em Educa??o ProfissionalMestrado Acad?mico em Educa??o ProfissionalIFRN, 2017)
A reorganização do espaço agrário de Guaporé/RS (2006 – 2020): mudanças, permanências e perspectivas
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilGeografiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em GeografiaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2021-02-19)
The transformations that took place in the agrarian space between the years 2006 to 2020, is the theme of this investigation, whose spatial unit of analysis was the municipality of Guaporé, located in the northeast region ...
Educação do campo e formação profissional: a experiência do programa residência agrária
(Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA), 2009)
Este livro foi projetado a propósito dos dez anos do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária – PRONERA. Ao longo deste tempo muito se falou a respeito da estreita e inevitável vinculação existente, no âmbito da ...
La ganadería extensiva y el problema agrario. El reto de un modelo de desarrollo rural sustentable para Colombia
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 19 d)
Estágio interdisciplinar de vivência como espaço de emergência do mundo da vida
(Universidade Federal de Santa MariaBRExtensão Rural e DesenvolvimentoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Extensão Rural, 2014-05-26)
Willing for a critical review of vocational training at the University, trough the approaching of graduation students to the reality of agrarian reform settlements, arises in the 80s in Brazil, the Interdisciplinary ...
Education, work and vocational training in the MST: the experience of the Course of Agroecology of the Milton Santos School
(Univ Federal Tocantins, Campus Tocantinopolis, 2019-01-01)
In the process of occupation and conquest of agrarian reform settlements, the Movement of Landless Workers implants innumerable educational experiences at different levels and modalities of education to meet the right to ...
Limites e possibilidades para a dinamização das atividades econômicas em assentamentos da reforma agrária no Estado de São Paulo
(2012)
This paper provides an overview of the key findings of a survey that sought to examine the relationship between local government agencies and agrarian reform communities in the State of São Paulo, particularly with regard ...
Uma análise da proposta de formação técnica para o processo de transição agroecológica na escola José Gomes Da Silva, MST-PR
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-03-07)
O presente estudo tem como objetivo analisar a formação de técnico em agroecologia desenvolvida nos Centros/Escolas do MST. Teve – se como objeto concreto de análise apreender as práticas pedagógicas e metodológicas do II ...