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Mostrando ítems 1-10 de 41
Abordagens somáticas do corpo na dança
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2015)
Entende-se a Educação Somática como um campo interdisciplinar que se interessa pela consciência do corpo e seu movimento e que se propõe a uma descoberta pessoal de seus próprios movimentos, de suas próprias sensações. O ...
Mais do que um número de CPF: a atenção às singularidades dos/das estudantes de ensino médio através de princípios de abordagens somáticas
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Artes e Letras, 2021-02-10)
Abordagens do movimento: o contato-improvisação e o toque nas práticas da dançarina Dudude Herrmann
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2011)
Corporeografias: princípios da educação somática como estratégia de investigação criativa em dança
(2013-01-15)
Esta dissertação tem como objetivo investigar como princípios, protocolos e/ou pressupostos
da Educação Somática podem informar e orientar estratégias de exploração de movimentos e
procedimentos criativos/compositivos em ...
COLETA E ANÁLISE COMPARADA DA PRESSÃO PLANTAR DO ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO CURSO DE DANÇA DA UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2016)
Educação Somática e ensino do canto
(UNIRIO, 2018)
Por um balé somático: cartas sobre o aprenderensinar balé clássico por meio das abordagens de Béziers e Laban/Bartenieff e do Construtivismo Pós-Piagetiano
(Escola de TeatroPrograma de Pós Graduação em Artes CênicasPPGAC/UFBABrasil, 2017-07-25)
A presente pesquisa estuda como as abordagens somáticas, a partir de teorias de Rudolf Laban e Marie-Madeleine Béziers, auxiliam no aprenderensinar balé clássico. Para isso, propõe, tendo como eixos epistemológicos a ...